2017人教版选修5《自然灾害中的自救与互救》学案.docVIP

3．3自然灾害中的自救与互救 [学习目标]： 1.扎实掌握地震和洪水灾害中的逃生常识，养成正确的逃生能力。 2.自主学习,合作探究，学会灾害中逃生的基本方法。 3. 激情投入，享受快乐；树立防灾减灾意识。 课前预习案 【使用说明与学法指导】 1.熟练记忆地震和洪水灾害中的逃生常识 2.掌握逃生的方法。 3.依据导学案通读教材，进行知识梳理；标注重难点。 【教材助读】 一、自然灾害中的自救与互救 （一）地震中的自救与互救 1．震前——防震准备——通常以家庭为单元 2．震中——避震 （1）黄金12秒预警时间：是跑还是躲，瞬间抉择 （2）室内避震——“伏而待定”：就地躲避，利用三角空间，蹲或趴下，护住头部。 （3）室外避震——尽量到开阔的空地，降低重心，护好头部。 3．震后自救与互救 （1）学会处理外伤的基本方法： 地震对人的伤害主要是倒塌的建筑物对人的埋压和砸伤，所以学会处理外伤的基本方法是必要的。 （2）保护好呼吸系统，尽量减少体力消耗。 （3）要有顽强的毅力和旺盛的求生意识——最重要的一点。 （二）洪水中的自救与互救 1．防洪准备 可分为三个方面：一是关注汛期天气预报；二是学习并具备游泳、划船等技能；三是准备逃生物资。 2．洪水应急 措施： ①尽量逃向高处，登上坚固建筑的屋顶、大树、山丘和高坡等， ②如果不能逃脱，要借助家中的木制家具或尽可能抓住木板、树干等漂浮物，尽量不让身体下沉，等待救援。 ③警惕和防止被毒蛇、毒虫咬伤以及倒塌电杆上电线的电击。 3．洪水中的救助 洪水中救助的重点在于互救，因为洪水的发生具有可预报性和一定的滞后性，转移过程中的互救显得尤为重要。 （三）其他自然灾害的自救和预防 ①风灾自救的重点是不要外出，尽快回家，隐蔽在室内或地下，或野外的低洼处。 ②滑坡、泥石流大多发生在持续暴雨后，山区、半山区的村庄，在暴雨过后应格外警惕滑坡现象的发生。在野外遇到泥石流时，要向垂直于泥石流前进的方向跑，切忌顺着滚石方向往山下跑；要特别注意保护好头部。泥石流的面积一般不会很宽，可根据现场地形，向未发生泥石流的高处逃避。在山区扎营，不要选在谷底排洪的通道，以及河道弯曲、汇合处。 ③大雾和沙暴均属于大气能见度低的灾害性天气。如果遇到大雾天气，尽可能减少驾车出行或减速慢行；如果遇到沙暴天气，出行时准备好防风用品，如风镜、口罩等，用以保护眼睛和口鼻。 【知识体系构建】合上课本独立整理知识框架，最后对照课本重点落实有疑问的部分。 【我的疑问】 【预习自测】 从2006年4月１６日夜间开始，受蒙古气旋南部偏西风的影响，我国内蒙古地区中西部、西北地区中东部和华北北部部分地区出现了大范围浮尘天气。这是自２００３年以来，我国北方地区出现最大范围的强浮尘天气。其中５次是强沙尘暴。据此回答1—4题： 1．沙尘暴属于（ ） A．气象灾害 B．海洋灾害 C．地质灾害 D．天文灾害 ．本次浮尘天气大都出现在夜间，原因是（ ） A．风力较大，沙尘容易吹起 B．夜间湿气大，沙尘容易被吸附在地面附近 C．建筑工地大都在夜间施工，导致浮尘扩散 D．夜间上升气流少，主要是下沉气流，使沙尘从高空降落 A．儿童抵抗能力差 B．儿童个子矮，吸进去的都是大颗粒的扬尘 C．沙尘对成年人几乎没有影响，但对儿童影响非常强烈 D．儿童贪玩，在野外停留的时间长，吸入的浮沉多 4．浮尘天气期间，下列做法正确的是（ ） ①打开窗户，让空气流通，以吹散尘土 ②沙尘天气人们要尽量减少出行 ③城市建筑工地也要注意提前做好防风降尘工作 ④通过人工降雨的方式驱散浮尘 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 课内探究案 探究点一： 风灾和洪水一样，具有可预报性。当接到警报时，会有充足的时间做好预防工作。此时，应当注意那些事项？（假如在开阔的平地上，如何躲避龙卷风） 探究点二：地质灾害： 我国滑坡、泥石流的主要分布区自救措施：设计与等高线知识有关的练习题