(北京课改版)2017春 四年级语文下册《一夜的工作》课件1.pptVIP

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(北京课改版)2017春 四年级语文下册《一夜的工作》课件1

1975年6月7日,周总理会见菲律宾总统马科斯。 1975年8月26日,周总理在医院会见柬埔寨首相哈努克亲王。 1975年9月7日,周总理不顾病情的严重恶化和医护人员的一再劝阻,坚持会见罗马尼亚党政代表团。 1975年12月20日,生命已处于重危状态的周总理,向应约 前来的罗长青询问台湾的近况,谈话不到15分钟,周总理就 昏迷过去。 1976年1月8日上午9时57分,周总理的心脏永远停止了跳动。 1976年1月7日深夜11时,周总理从昏迷中苏醒,用微弱 的声音对身边的医生说:“我这里没什么事,你们还是去…… 如果我写书,我就写我一生中的错误,让活着的人们都能从过去的错误中吸取教训。——周恩来 为中华之崛起——周恩来 学生读书目的是担负并实现“国家将来艰巨之责任。”——周恩来 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。—— 周恩来 周 总 理 名 言 一 夜 的 工 作 周恩来同志是党和国家的卓越领导人,是中国人民解放军的创始人之一。新中国成立之后,担任政府总理,为中国革命和建设日理万机,鞠躬尽瘁,无私地奉献了自己的一生。他高尚的品质,赢得了全国人民乃至全世界人民的崇敬和爱戴。 少年时期的周恩来 在法国勤工俭学时的周恩来 周恩来在黄埔军校 周恩来和邓颖超结婚期间留影 周总理在北京玉泉山 周总理在工作 1976年1月8日9时57分,周总理在北京医院不幸逝世了 十里长街送总理 十里长街送总理 看了图片后同学们有什么感受呢? [心情沉重 难受 悲痛万分] 讨论:为什么总理受到这么多人的爱戴呢? 默读课文,回答问题 1 找出文章的中心句. 2 课文是怎样围绕中心句来写的?把相关句子或词语找出来. 3 作者看到总理工作一晚后的感受如何? 幸福、激动、自豪、崇敬 走进课文: 他的工作多么劳苦,生活多么简朴。 那是一间高大的宫廷式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。 理解:“极其简单”,就是简单得不能再简单了。 “如此而已”在课文中的意思是仅仅这几样,再 没有别的东西了。高大的宫殿式的房子,与极 其简单的摆设形成鲜明的对比,说明总理生活 极其简朴。 周总理生活简朴又从哪些事看出来?用“ ”划出有关句子。 理解:周总理工作了整整一夜,用来充饥的只是一 杯绿茶、一小碟可以数得清颗数的花生米,工作的 繁重与食物的简单形成鲜明的对比。这不仅表现了 周总理生活极其简单,也突出了周总理的劳苦。 值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。总理让我跟他一起喝茶,吃花生米。花生米并不多,可以数得清颗数,好像并没有因为多了一个人而增加了分量。 体会总理的生活简朴: 对比:突出总理 生活的简朴 一张不大的写字台、 两把小转椅、一盏台灯。 食物简单 一杯绿茶 一碟花生米 可以数得清颗数 办公室陈设简单 从课文中的哪些事说明周总理工作辛苦?用“~ ~”线划出有关语句。 总理见了我,指着写字台上一尺来高的一叠文件,说:“我今晚要批改这些文件,你们送来的稿子,我放在最后。” 理解:“一尺来高的一叠文件”说明文件很多,而总理 要在一夜的时间内批阅这些文件,可见总理的工作量 大,任务繁重。 他一句一句地审阅,看完一句就用笔在那一句后面 画上一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了,而是一边看 一边思索,有时停笔想一想,有时问我一两句。夜很静,经过相当长的时间总理才审阅完,把稿子交给了我 理解:从这些词语中可以看出周总理审阅文件时极 其细致、一丝不苟。他认真思考,反复斟酌,并且 谦虚地征求别人的意见。可想而知,他要审阅完一 尺来高的一叠文件该是多么辛苦啊! 喝了一会儿茶,就听见公鸡喔喔地叫明了。总理站起来对我说:“我要去休息了。上午睡一觉,下午还要参加活动。” 理解:公鸡喔喔地叫明了表示天亮了,总理已经工作了整整一夜,直到天亮才休息。下午还要参加活动,体会周总理夜以继日地工作,日理万机,非常忙碌,十分辛苦。 感受总理工作劳苦: 工作量大 工作认真 工作时间长 工作劳苦 一尺来高、一叠文件 一句一句地审阅, 看、画、想、问 公鸡叫鸣 周总理的一天 时间:1974年3月26日27日(此时已患重病) 下午三时:起床 下午四时:与尼雷尔总统会谈 晚七时:陪餐 晚十时:政治局会议 晨二时半:约民航同志开会 晨七时:办公 中午十二时:去东郊迎接西哈努克亲王和王后 下午两时:休息 朗读、悟真情 看到这样的总理,此时此刻作者最想说的是什么?   在回来的路上,

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