2017年人教版八年级语文下册《醉翁亭记》导学案之八.docVIP

28醉翁亭记 学习目标 理解重点词语的意思，体会文中对偶句的特点及作用。 整体把握文章内容，理解以“乐”为线索贯穿全篇的结构特点。 理解文章中作者所表达的思想感情。 自主学习 知识储备 填空。 《醉翁亭记》作者是欧阳修，宋朝文学家、史学家。他自号醉翁，晚年又号 。这篇文章选自《欧阳修散文选集》。 《醉翁亭记》中贯穿全文的主线是“乐”字，在写作上的一个显著特点是 和 自然结合。 字词梳理 给加点字注音。 辄（ ） 林霏（ ） 瞑（ ） 琅琊（ ）（ ） 林壑（ ） 伛偻（ ）（ ） 酒洌（ ） 野蔌 整体感知 梳理结构 醉 翁 亭 记 醉翁亭 自然环境 山水之乐 寄情山水 山间景色 朝、暮 春、夏、秋、冬 游乐：滁人游、 、众宾欢、太守宴、宴酣乐 众人归 太守归、禽鸟乐 主旨：醉→醒 5.主旨概括 全文生动的描绘了醉翁亭周围的秀丽景色和变化多端的自然风光，勾勒了一幅 的图画，抒发了作者的政治理想和寄情山水，排遣忧愁的