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- 2018-05-14 发布于河北
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2017-2018学年(人教新课标)五年级语文下册 课时测试 7《祖父的园子》
7* 祖父的园子
课时测评方案
字词模块
一、
A.蚂蚱(mà zha)樱桃(yīn táo)蚌壳(bànɡ ké)
拨草(bá cǎo) 谷穗(ɡù suì) 锄头(chú tóu)
倭瓜(wō ɡuā) 瞎闹(xiā nào) 水瓢(shuǐ piáo)
拴着(shuān zhé)诚认(chénɡ rèn)随意(súi yì)
二、请给下列形近字组词。
昨( ) 翁( ) 婴( )
蚱( ) 嗡( ) 樱( )
丰( ) 委( ) 飘( )
蚌( ) 倭( ) 瓢( )
三、你能给下列句子中加点的词语换一个意思与之相近的词吗?试试吧!
花园里边明晃晃
2.据说这花园,从前是一个果园。( )
太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。( )
其实,不过是东一脚西一脚地瞎闹。( )
我玩累了,就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。( )
四、按要求写句子。
蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。(照样子,再写一个比喻句)
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2.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改写成陈述句)
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3.我跑到屋里拿了一个谷穗,远远地抛给祖父,说:“这不是一样的吗?”(改写成转述句)
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4.祖父浇菜,我也过来浇,但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬。(用加点词语写一句话)
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5.花园里边绿油油的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。(修改病句)
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五、选择关联词语填空。
不但……反而…… 不是……而是……
我有时( )没有盖上菜种,( )把它踢飞了。
祖父浇菜,我也过来浇,但(
读写模块
六、轻松阅读快车。
山里的孩子
黄昏,蜿蜒的山道上,打柴的孩子背着满满一篼柴火,背着五彩的晚霞归来了。
一路上,山风梳理着他蓬乱的头发,小溪对他说着悄悄话。鸟儿依依送别,约他明天再来。村子里,炊烟袅袅升起,飘过了林梢。他知道,那是妈妈高高扬起的手臂,在呼唤自己。
他加快了脚步,拐过一道
他放下沉甸甸的背篼,轻轻吁了一口气,掏出一捧红红的山柿子,笑着递给围上来的邻家小弟弟。他把一小捆药材交给爷爷,托他明天一早去镇上换几个钱。他想自己积攒下学期的学费。
妈妈撩(liāo liǎo)起围裙一角,揩(kāi xié)去他脸上的汗水和泥渍(zì zhì)。他抬起头,抿(mǐn mǐnɡ)着小嘴微微笑。
哦,山里的
1.给文中加点字选择正确的读音,打“√”。
联系短文内容,解释下列词语。
蜿蜒:_______________________________________________________________________
用“____”画出短文中的拟人句。
短文最后一段的作用是_____________________________________________________。
当“妈妈撩起围裙一角,揩去他脸上的汗水和泥渍”时,孩子会对妈妈说些什么?下面四种可能,你选哪一项?用“√”表示,并说一说为什么。
(1)“妈,你看我多能干!”( )
(2)“妈,这些柴够烧一阵子了吧!”( )
(3)“妈,我不累。”( )
(4)无言,只是笑。( )
理由:_______________________________________________________________________
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