教科版小学科学六年下册练习题集2.doc

教科版小学科学六年下册练习题及答案 第一单元 微小世界 1、放大镜 科学概念： 1、放大镜是凸透镜，凸透镜具有放大物体图像的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。 2、放大镜广泛应用在人们生活生产的许多方面。 3、放大镜的特点是透明和中间较厚。（凸起） 一、填空 1、放大镜是 镜，它具有放大 的功能。 2、放大镜的特点是 。 3、透过透镜看到的面积或区域叫做透镜的 。 二、选择。 1、放大镜的放大倍数和镜片的（ ）有关。 A、凸度 B、材料 C、面积 2、放大镜的放大倍数越大，它的视野（ ）。 Ａ越大　　　　Ｂ越小　　　　Ｃ不变 三、问答： 请说说在我们生活中有什么广泛应用？ 附答案： 一、填空。 1、凸透镜 物体图像 2、透明和中间较厚 3、视野 二、选择 1、A 2、B 三．问答略。 2、放大镜下的昆虫世界 科学概念： 使用工具能观察到许多用肉眼观察不到的细节。 一、填空 1、在放大镜下，蝴蝶的翅膀都是由许多彩色的 （ ）组成。 2、蚜虫的天敌是 （ ）。 二、选择 1、蚜虫的天敌是（ ）。 ①蚂蚁 ②麻雀 ③草蛉 2．昆虫头上的触角相当于它们的（ ）。 ①眼睛 ②嘴巴 ③鼻子 3．蟋蟀的耳朵长在（ ）。 ①头上 ②肚子上 ③足上 4．观察蚜虫时一般要选用的放大镜的放大倍数是（ ）。 ①5倍 ②10倍 ③100倍 三、画一画。 画出你用放大镜观察到的蚜虫的样子。 附答案： 一、填空 1、鳞片 2、草蛉 二、选择 1、③ 2、③ 3、③ 4、② 三、略 3、放大镜下的晶体 科学概念： 一些固体物质的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定空间次序排列，形成了有规则的几何外形，这就是晶体。 一、填空。 1、自然界中大部分固体物质都是 或由 组成。 2、人们把 等这样的有规则几何外形的固体物质叫做晶体。 3、晶体的形状多种多样，但都是有 的固体。 二、 判断。 1、糖、碱、明矾全是晶体。 （ ） 2、课堂上我们制作晶体的方法是蒸发。 （ ） 3、晶体的形状都可以 用肉眼看到。 （ ） 4、雪花晶体的形状是六角形的。 （ ） 5、在制作晶体的实验中，使用较浓的食盐溶液更容易看见食盐晶体。 （ ） 三、选择。 1、晶体是（）。 A、不规则外形的固体 B、可以流动的固体 C、有规则几何外形的固体 2、列文虎克通过显微镜把他看到的（）仔细地画了下来。 A、各种晶体 B、微小的生物 C、各种动物 3、观察白糖可以使用的工具是（）。 A、放大镜 B、显微镜 C、天文望远镜 4、晶体有（）等形状。 A、立方体 B、金字塔形 C、六角形 5、自然界中的很多（）物质都是晶体。 A、液体 B、气体 C、固体 四、问答。 1、 放大镜下看到的白糖、味精、盐的颗粒分别是什么样的？ 2、画出放大镜下的白糖和食盐的晶体。 参考答案： 一、填空。 1、晶体、晶体 2、食盐、白糖、碱面、味精 3、规则几何外形 二、判断。 1（√）2（√）3（×）4（√）5（√） 三、选择。 1（C）2（B）3（A）4（A、 B、 C）5（C） 四、（略）。 4、怎样放的更大 科学概念： 1、两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。 2、显微镜的发明拓宽了观察领域，显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。 一、填空 1、如果一个放大镜平贴在书上能看清一排有８个字，提升高度以后字被放大到最大而不模糊时只能看清２个字，说明这个放大镜的放大倍数是（　　）倍。 2、列文虎克制作出来当时最精良的显微镜，放大倍数是（　　）倍，今天的电子显微镜已经可以把物体放大到（　　）倍。 二、判断 １、在17世