（苏教版）2017秋二年级上册课件8.小鹰学飞【第2课时】.pptVIP

四、根据语境选音我能行。 　　 1．一只(　　　)小鹰飞到了大树的上面。 2．小鹰只(　　　)好鼓起劲，跟着老鹰奋力向上飞。 　　 3．飞机飞行(　　　)的速度可真快！ 4．校门前种了一行(　　　)小树苗。 zhī　　zhǐ xínɡ　　　hánɡ ． ． ． ． hánɡ zhī zhǐ xínɡ 五、照样子，写词语。 例：指了指　 　 例：挥挥手　 　 伸伸脚 看了看 跳了跳 踢踢腿 六、选词填空。 1．小鹰(　　　　)喊：“我已经会飞啦！” 2．妈妈(　　　　)对我说：“你做得对！” 高兴地　 赞许地　　 赞许地 高兴地 七、读一读，再用加点词语造句。 1．它高兴地大喊：“我已经会飞啦！” ____________________________________________ 2．小鹰眼睛里充满胜利的喜悦。 ____________________________________________ ．． ．． 经过半个月的努力，我们终于取得了胜利。 示例：我已经会骑自行车啦！ 完成“阅读方法练”“写作方法练”。 完成“主题探究”“拓展提升”。 小鹰鼓了鼓劲儿，跟着老鹰奋力向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小了。看着下面的景色，小鹰眼睛里充满胜利的喜悦。它喘着气兴奋地喊道：“天空……真……真美啊！” 1．描写小鹰用出全身力气飞行的词语是__________