故都的秋(黄源).pptVIP

;“万山红遍，层林尽染……万类霜天竞自由”，秋日里，毛泽东读到的是壮丽。; “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来” ------秋风中，杜甫读到的是悲凉.。; “寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇” ------- 秋雨中，柳永读到的是凄苦。;断章;1.郁达夫的秋天； 2.秋天的郁达夫。; 1问：作者主要是从哪些角度入手来写秋的？ 明确：作者主要从秋声和秋色两方面（角度）来细致入微地展开描写。 ;2问：文中描写了哪些秋声和秋色？ 明确：秋色——碧天（蓝色）、牵牛花（蓝色）、秋草（黄色）、落蕊（灰白）、闲人、秋枣（淡绿微黄） （视） 秋声——虫唱、钟声、飞声、扫地、蝉声 、雨声、人语、风声 （听）; 明确：冷色调。用青蓝色，暗灰色，灰白色调绘出一幅冷色的画面。 ; 4问：我们写故都的秋声有鸽声（飞声）、??声、雨声、人声，那么这么多声响交杂在一起故都的秋是喧闹呢，还是宁静？ 明确：静。连鸽子的飞声、蝉衰弱的叫声，这些细微的声音都听得到，这就反衬了故都的静，这也正体现了我们在《天山景物记》中学到的一句诗：蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。这是运用了以动衬静的手法。;5问：为什么作者要从声色的角度