电磁场1.1-1.6.pptx

序 论 ;作为理论物理学的一个 重要研究分支，主要致 力于统一场理论和微观 量子电动力学的研究。;三大类应用问题; 电、磁现象是大自然最重要的物理现象，也是最早被科学家们关心和研究的物理现象，其中贡献最 大的有来顿、富兰克林、伏打等科学家。 19世纪以前，电、磁现象作为两个独立的物理现 象，没有发现电与磁的联系。但是这些研究（特别是伏打1799年发明了电池），为电磁学理论的建立奠定了基础。; 18世纪末期，德国哲学家谢林认为，宇宙是有活力的，而不是僵死的。他认为电就是宇宙的活力，是宇宙的灵魂；电、磁、光、热是相互联系的。 奥斯特是谢林的信徒，他从1807年开始研究电磁之间的关系。1820年，他发现电流以力作用于磁针。 安培从大量实验中总结出安培磁力定律。; 法拉第在谢林的影响下，相信电、磁、光、热是相互 联系的。奥斯特1820年发现电流以力作用于磁针后，法 拉第敏锐地意识到，电可以对磁产生作用，磁也一定能 够对电产生影响。1821年他开始探索磁生电的实验。 1831年他发现，当磁捧插入导体线圈时；导体线圈中就 产生电流。这表明电与磁之间存在着密切的联系。; 1887年，德国科学家赫兹用火花隙激励一个环状天线，用另一个带隙的环状天线接收，证实了麦克斯韦关于电磁波存在的预言，这一重要的实验导致了后来无线电报的发明。从此开始了电磁场理论应用与发展的时代，并且发展成为当代最引人注目的学科之一。; 意大利马可尼成功地进行了2.5公里距离的无线电报传送实验。1896年，波波夫进行了约250米距离的类似试验, 1899年, 无线电报跨越英吉利海峡的试验成功；1901年，跨越大西洋的3200公里距离的试验成功。马可尼以其在无线电报等领域的成就，获得了1909年的诺贝尔奖金物理学奖。无线电报的发明，开始了利用电磁波时期。; 美国费森登用50千赫频率发电机作发 射机，用微音器接入天线实现调制，使大西洋航船上 的报务员听到了他从波士顿播出的音乐。1919年，第 一个定时播发 语言和音乐的无线电广播电台在英国建 成。次年 ，在美国的匹兹堡城又建成一座无线电广播 电台。; 二次世界大???前夕，飞机成为主要进攻武器。英、美、德、法等国竞相研制一类能够早期警戒飞机的装置。1936年，英国的瓦特设计的警戒雷达最先投入了运行。有效地警戒了来自德国的轰炸机。1938年，美国研制成第一部能指挥火炮射击的火炮控制雷达。1940年，多腔磁控管的发明，微波雷达的研制成为可能。1944年，能够自动跟踪飞机的雷达研制成功。1945年，能消除背景干扰显示运动目标的显示技术的发明,使雷达更加完善。在整个第二次世界大战期间,雷达成了电磁场理论最活跃的部分。; 美国发射低轨的“斯科尔”卫星成功,这是第一颗用于通信的试验卫星。1964年,借助定点同步通信卫星首次实现了美、 欧、非三大洲的通信和电视转播。1965年,第一颗商用定点同步卫星投入运行。1969年, 大西洋、太平洋和印度洋上空均已有定点同步通信卫星,卫星地球站已遍布世界各国，这些卫星地球站又和本国或本地区的通信网接通。卫星通信经历10年的发展，终趋于成熟。; 1957年卫星发射成功后，人们试 图将雷达引入卫星，实现以卫星为基地对地球表面及近地空间目标的定位和导航。1958年底，美国开始研究实施这一计划，于1964年研究成功子午仪卫星导航系统。1973年美国提出了由24颗卫星组成的实用系统新方案，即GPS计划。它是英文 Navigation Satellite Timing and Ranging/Global Positioning System 的字头缩写NAVSTAR/GPS的简称，其含义是利用导航卫星 进行测时和测距。1990年最终的GPS方案是由21颗工作卫星和3颗在轨备用卫星组成。; 三、课程性质、学习目的和要求、学习方法、考核方式;如何学习？;考核方式;四、 本课程主要内容;第一章 矢量分析;第1章 矢量分析;1.1 矢量及其代数运算;;;;;1.1.2 矢量的代数运算规则;;1.2 矢量函数和微分;;;一个确定区域的场被 定义为：某物理量在 该区域的一种分布。 该物理量称为场量。; 显然，区域中分布的物理量是标量，那么所描述的场就是标量场；区域中分布的物理量是矢量，那么所描述的场就是矢量场。;但是不能理解为：只要是函数就表示场。;;;二、标量场的梯度;; 任取面元 ，矢量场（线） 穿过面元的通量为： ;矢量场的散度;;例：求下面矢量场的散度;1.3.4 矢量场的旋度 ;;; 如果某一矢量场沿某一闭合路径的环路线积分不为零，或场中某一点的旋度不等于零，称该矢量场为有旋场（旋涡场