植物对水分的吸收和利用(公开课) 谢方.pptVIP

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  • 2018-03-27 发布于江西
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植物对水分的吸收和利用(公开课) 谢方.ppt

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渗透吸水 (1)渗透作用演示实验 2、将成熟的植物细胞放在溶液中构成一个渗透系统,主要原因是( ) A.液泡膜内外有浓度差; B.细胞内原生质层可看作一层半透膜; C.细胞壁是全透性膜; D.水分可自由出入细胞 4.如下图所示,在U形管中部C处装有半透膜,在a侧加入细胞色素大分子蛋白质水溶液(红色),b侧加入水,并使a、b两侧液面高度一致。经过一段时间后,实验结果将是 ( ) 6.根毛细胞外层不断吸收水分到根内部的导管中去,水分由外向内逐层渗过各层细胞,则各层细胞液的浓度应 (  ) A .逐层降低  B .逐层升高 C .保持不变 D .取决土壤溶液浓度 * * * * * * * * * * 植物对水分的吸收和利用 谢方 青白江中学校 基本内容 一、植物对水分的吸收 二、植物对水分的运输 三、植物对水分的利用与散失 1、植物吸水的主要器官是 2、吸水最活跃的部位是 (一)植物吸水的主要器官及最活跃部位 根 成熟区细胞 实验 吸胀吸水 渗透吸水 (主要方式) 实例: 条件: 靠细胞内的亲水性物质 (蛋白质>淀粉>纤维素)吸收水分 未成熟植物细胞(根尖分生区) 特例:干种子 没有形成大的中央液泡 成熟的植物细胞 有中央液泡 (二)植物吸水的方式 原理: 条件: 实例: (2)渗透作用原理 (3)植物细胞渗透吸水 现 象 解 释 渗透作用装置 想一想? 为什么水分子能透过半透膜进行扩散,漏斗液面升高? 分析 ①单位体积内的水分子数: 烧杯(清水)>漏斗(蔗糖溶液) ②单位时间内水分子透过的数量: 烧杯→漏斗>漏斗→烧杯 漏斗液面上升 低浓度溶液 (2)、渗透作用的原理 渗透作用的概念: ②半透膜的两侧的溶液具有浓度差 渗透作用 发生的条件: ①具有半透膜 水分渗透方向: 水分子(或其他溶剂分子)透过半透膜,从低浓度溶液向高浓度溶液的扩散 高浓度溶液 渗透系统 细胞质 细胞膜 液泡膜 原生质层 细胞壁 细胞液 1、一个成熟的植物细胞可构成一个渗透系统, 发生渗透作用 半透膜 外界溶液 浓度差 细胞吸水: 2、植物细胞吸水和失水的条件 细胞液浓度 细胞液浓度 细胞失水: 一般,根毛细胞的细胞液浓度大于土壤溶液浓度,根毛细胞吸水 3、植物体的吸水 外界溶液浓度 外界溶液浓度 小于 大于 植物细胞质壁分离现象 植物细胞质壁分离复原现象 本堂课知识小结 植物吸水的主要器官及活跃部位 渗透作用概念及条件 植物细胞渗透吸水与失水 植物吸水的方式 练习巩固 1、一个成熟的植物细胞,它的原生质层主要包括( ) A.细胞膜、核膜和这两层膜之间的细胞质; B.细胞膜,液泡膜和这两层膜之间的细胞质; C.细胞膜和液泡膜之间的细胞质; D.细胞壁、液泡膜和它们之间的细胞质 B B 3、以下可以发生渗透作用的是( ) A.煮熟的马铃薯条放入水中 B.把干种子放在清水中 C.烈日下菠菜叶子下垂 D.放在盐水中的萝卜变软 D A. ab两侧液面高度一致,b侧为无色 B. ab两侧液面高度一致,b侧为红色 C. a液面低于b液面,b侧为红色 D. a液面高于b液面,b侧为无色 D A B 甲 甲 乙 乙 C D 5、将一马铃薯块茎挖两个相同大小的洞穴甲、乙,甲内放入一种物质,乙内放入另一种物质,两穴内液面平齐。如图A,过一段进间后,如图B。(已知:一穴放入的物质是清水,另一穴放入的物质是30%的蔗糖溶液)回答下列问题: ①甲穴内放入的是 ,乙穴内放入的是 , ②在B图中,C处的细胞 (失水、吸水),D处细胞 (失水、吸水) 30%的蔗糖溶液 清水 失水 吸水 B

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