2014高考英语二轮复习简易通（江苏专用）专题讲解课件：专题十五　完形填空（63张ppt）（ 2013高考）.ppt

专题测试 * 39．A.immediate　　 B．misleading C．important　　 D．difficult 解析　根据常识可知肢体语言在交际中很重要，故答案为C。 答案　C * 【知识链接】 常识题有时会涉及科学、文化、历史、地理、风俗等方面的知识，这时可跳出文章，根据自己掌握的常识来考虑。考生要在课余时间有意识地多积累知识，广泛阅读，这样在做这类题时可以简化复杂的分析和判断过程，节省做题时间。同时，还要注意语境的合理化，语境的细节信息等，努力使自己融入到文章的角色去，结合自身的经验来分析。 运用逻辑推理解答完形填空试题必须做到有理、有据，即推理要有情节依托，有相关信息的支持，同时还要与文章中心吻合，句子结构要完整正确。 * 解答推理题，考生需要掌握段落或文章的主旨大意，然后借助语境中的有效信息，综合考虑人物心理与情节的关系，大胆地进行分析、预测和推断，从而顺利地得出答案。破题关键在于弄清楚各段段落大意并找到相关信息词，从而成功推测出正确选项。 * 体验高考 * 防范1　忽略上下语境关系 不少考生做完形填空时不顾全文的整体理解，不考虑作者的主旨、思想态度等，甚至不顾上下文的连贯逻辑，看一题做一题，顾此失彼，造成较多的失误分。 * 【典例】 ...I 44 the bus and stood on the pavement not knowing what to do.I looked into the eyes of a stranger，who was trying to get past me.Surprising，instead of moving on，she stopped to ask if I was OK.After I explained my 48 to her ，she pointed to a bus stop across the street ，where a bus would take me back into the city to my appointment.Sitting there waiting，I felt 50 that someone had been willing to help. 51 ，hearing a horn(喇叭)nearby，I looked up to see a car with my new friend waving at me to get in.She had returned to offer me a liftto the hospital.... (2012·安徽) * 44．A.looked at　　 B．waited for C．got off　　 D．ran into 解析　根据上文知道，我下了公交车，站在人行道上不知所措。根据语境可知C项正确。 答案　C 48．A.idea　　 B．motivation C．excuse　　 D．situation 解析　根据上下文语境，当我向她解释了我的处境之后……，situation处境，境况，故选D。 答案　D * 50．A.afraid　　 B．grateful C．certain　　 D．disappointed 解析　根据上下文，有人愿意主动帮我，我非常感激(grateful)。根据语境及常识可知B项正确。 答案　B 51．A.Thus　　 B．Then C．Perhaps　　 D．Surely 解析　根据上下文可知此处为承接关系，所以用then(接着)。 答案　B * 【探究】 误选 题号 错因分析 44 A 忽略上文坐错了车而再乘车，只看到下文“站在人行道上，看着公共汽车”，而且对“look at只表看的动作”了解不清，也不当。 B 忽略上文，误解语境，更没看下文陌生人的帮助等，仅理解为“等汽车”。 D ran into“撞击”，就更不符合语境意义。 * 误选 题号 错因分析 48 A idea“思想、想法”，上文语境“作者坐错车，不知所措，”没有把握好作者的意图，从而误选。 B 本项词义“动机”，忽略上下语境，只顾本句。 C 本项词义“借口”，与语境意义不符，没读懂句意与语境。 误选 题号 错因分析 50 A 本项词义“害怕的”，经常与be，feel搭配，多数考生不看下文，仅凭语感而选择。 C certain“确信的”，根据上文可知是“陌生人的帮助，”作者“不知所措”，所以不能“确信”有人帮助。 D 本项词义为“失望的”，与作者得到帮助前后矛盾，考生因没考虑上下文语境而误选。 * 误选 题号 错因分析 51 A Thus“这样，因此”，经常用作“承上启下”的连接词，不少考生在不理解语境的情况下，急于选