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青岛版八年级下全等与相似PPT课件
复习 小结 作业 初中《数学》八年级下册 第八章 全等三角形与相似三角形 练习 复习 小结 作业 一、复习 全等三角形 2性质: 1.对应边 ,对应角 ; 2.面积 。 3判定: ,简称 ,表示 。 ,简称 ,表示 。 ,简称 ,表示 。 4. ,简称 ,表示 。 1定义: 。 练习 复习 小结 作业 一、复习 相似三角形 2性质: 1.对应边 ,对应角 ; 2.对应 的比都等于 ; 2.面积之比等于 。 3判定: 的两个三角形相似。 2. 的两个三角形相似。 3. 的两个三角形相似。 1定义: 。 练习 二、练习 练习 1.如图AF=DC,BC ∥EF,补充 条件 ,使△ABC ≌ △DEF 2.如图AB=AC,BD=CE,问图中全等三角形 有 对。 ∠A=∠D或∠B=∠E或BC=EF或AB∥DE 2 二、练习 练习 3.如图,已知 △ABC中, ∠ABC=45 °,F是高AD和BE 的交点,CD=4,求线段DF的长。 4.如图,∠E= ∠F, ∠1= ∠2,AE=AF,求证:MC=NB 二、练习 练习 5.如图,等边△ABC中,D、E分别在BC、AB上,且BD=AE, ⑴求证: AD=CE ⑵求 ∠DFC的度数 6.如图,等边△ABC 和△DCE中,B、C、E在同一条直线上, ⑴ 判定BD与AE的数量关系, ⑵当△DCE绕点C旋转180 °时上述关系是否还成了?画图说明。 二、练习 练习 7.如图,正方形ABCD中,顶点B在直线l上,点A、C到l的距离为1和2,求正方形的边长。 8.如图一次函数y=﹙﹣2/3﹚x+2的图像与x轴、y轴交于点A、B,以线段AB为边在第一象限内作等腰Rt △ABC , ∠BAC=90 °,求过B、C两点的解析式。 二、练习 练习 9.如图,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,点P、Q分别是AB、AC上的动点,且满足BP=AQ,D是BC的中点,求证△PDQ是等腰直角三角形。 三、练习 练习 1. 1.如图,在△ABC中,D是AB边上的一点,连CD,要使△ADC与△ABC相似,应添加条件 。 2.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,P为AB上一点,过点P画直线,使截得的三角形与原三角形相似。 ∠ACD=∠B ∠ADC=∠ACB AC2=AD·AB 三、练习 练习 3. 如图,等边△ABC中,D是BC上的一点,E是AC上一点,且∠ADE=60°,BD=3,CE=2,求△ABC的边长。 4. 如图,在△ABC中,DE∥BC,DE分别交AB、AC于点D、E两点,若AD∶BD=1∶3,则△ADE与四边形BCED的面积之比为 。 1∶15 三、练习 练习 5.如图,在△ABC中,AB=9,AC=6,E在AB上且AE=3,F在AC上,连EF,若△AEF与△ABC相似,求AF 6.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,若BD⊥AB,求当△ABD与△ABC相似时,求BD的长。 三、练习 练习 7.如图,将△ABC纸片沿EF折叠,使B落在AC上的B′点,AB=AC=3,BC=4,若以B′、F、C为顶点的三角形与△ABC相似,求BF的长。 8.校园内的一棵树距墙10米,在某时刻树的影子爬过院墙,且比墙的影子还长2米,,已知墙高3米,此时1米的标杆影长3米,求树高。 三、练习 练习 9. .一个三角形余料ABC,其面积为12,BC=6,要剪一个如图所示的最大正方形,求正方形的面积。 二、练习 练习 10.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于点D, ⑴图中有几对相似三角形。
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