人教版高中政治必修《生活与哲学》第三单元《思想方法与创新意识》默写提纲知识研讨.pptVIP

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  • 2018-04-02 发布于天津
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人教版高中政治必修《生活与哲学》第三单元《思想方法与创新意识》默写提纲知识研讨.ppt

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思想方法与创新意识 唯物辩证法;1.联系的普遍性 2.联系的客观性 3.联系的多样性 4.整体和部分的辩证关系原理和方法论 5.掌握系统优化的方法 ;1.联系的普遍性 原理:事物是普遍联系的。 方法论:用联系的观点看问题。 ;1.联系的普遍性 原理:事物是 的。 方法论:用 的观点看问题。 ;1.联系的普遍性 ;2.联系的客观性: 原理:联系是客观的,是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。自在事物和人为事物的联系都是客观的,人为事物的联系是实践活动的产物。 方法论:①要求我们从事物固有联系中把握事物,切忌主观随意性。 ②联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。 ;2.联系的客观性: 原理:联系是 的,是事物本身所 的,不以 为转移。 和 的联系都是客观的,人为事物的联系是 的产物。 方法论:①要求我们从事物 中把握事物,切忌 。 ②联系是客观的,并不意味着 。人们可以根据 ,改变事物的 ,调整原有的联系,建立 联系。 ;2.联系的客观性: ;3.联系的多样性 原理:世界上的事物 ,事物的联系也是 的。 方法论:要求我们注意分析和把握事物存在和发展的 。一切以 为转移。;3.联系的多样性 ;4、整体和部分的辩证关系原理和方法论: 原理:整体居于主导地位,整体统率着部分,具有部分所不具备的功能。 部分的功能及其变化会影响整体的功能。关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。 整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 方法论:①我们应当树立全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳方案,实现整体的最优目标。②必须重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展。 ;4、整体和部分的辩证关系原理和方法论: 原理:整体居于 地位,整体 着部分,具有部分所不具备的 。 部分的功能及其变化会影响 的功能。 部分的功能及其变化甚至对整体的功能起 作用??? 整体的功能状态及其变化 到部分。 方法论:①我们应当树立 观念, 整体,统筹 ,选择 方案,实现整体的 。②必须重视 的作用,搞好 ,用局部的发展推动整体的 。 ;4、整体和部分的辩证关系原理和方法论: ;5.掌握系统优化的方法 系统的基本特征:整体性、有序性和内部结构的优化趋向。 方法论:要着眼于事物的整体性,注意遵循系统内部结构的有序性,注重系统内部的结构的优化趋向。用综合的思维方法来认识事物。 ;5.掌握系统优化的方法 系统的基本特征: 。 方法论:要着眼于事物的 ,注意遵循系统内部结构的 ,注重系统内部的结构的 。用 的思维方法来认识事物。 ;5.掌握系统优化的方法 ;1、发展的普遍性原理 2、事物发展的总趋势原理 3、量变与质变的辩证关系 4、发展的原因 ;1、发展的普遍性原理 原理:事物是变化和发展的,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。 方法论:要求我们用发展的观点看问题。 ;1、发展的普遍性原理 原理:事物是 的,发展的实质是 ,是新事物的 和旧事物的 。 方法论:要求我们用 观点看问题。 ;1、发展的普遍性原理 ; 2、事物发展的总趋势原理和方法论 ⑴事物发展的前途是光明的 ⑵事物发展的道路是曲折的 ⑶方法论要求:我们既要对未来充满信心,支持和保护新事物的幼芽,促使其成长壮大.又要做好思想准备,不断克服前进道路上的困难,勇敢地接受挫折和考验。 ; 2、事物发展的总趋势原理和方法论 ⑴事物发展的前途是 的 ⑵事物发展的道路是 的 ⑶方法论要求:我们既要对未来充满 ,支持和保护 ,促使其 .又要做好的 ,不断克服前进道路上的 ,勇敢地接受 。 ; 2、事物发展的总趋势原理和方法论 ;3、量变与质变的辩证关系 原理:① 事物的发展总是从量变开

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