九年级数学上册期末考试试题9.docVIP

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九年级数学上册期末考试试题9.doc

第一学期期末质量检测 九年级数学 题号 一 二 三 得分 23 24 25 26 27 28 29 30 得分 一、填空题(本大题共14小题,每题2分,共28分。) 1.计算-的结果为 ;方程X(X-1)=0 的解为 . 2.抛物线y=x2-1的顶点坐标为 ,将它向上平移1个单位后所得抛物线的关系式为 . 3.已知抛物线y=ax2+x+c与X轴交点的横坐标为-1,则a+c= . 4.形状与抛物线y=2x2-3x+1的图象形状相同,但开口方向不同,顶点坐标是(0,-5)的抛物线的关系式为 . 5.有一组数据数据11,8,10,9,12的极差是___ ___,方差是_________; 6.x_____________时,y0 . 7.圆锥的底面半径为3cm,母线长为5cm,则它的侧面积为_____________cm2. 8.若梯形的面积为12cm2,高为3cm,则此梯形的中位线长为____________cm. 9.,则扇形的弧长是 ,扇形的面积是 ; 二、选择题:本大题共8小题,每小题3分,共24分) 15.顺次连接对角线互相垂直的四边形的各边中点,所得图形一定是A、矩形 B直角梯形 C、菱形 D、正方形 的图象经过点( ) A、(-1,1) B、(1 ,1) C、(0 , 1) D 、(1 , 0 ) 17.把抛物线y=x2向左平移3个单位,再向下平移2个单位后,所得的抛物线的表达式是 ( ) A、 y=(x+3)2+2 B、y=(x-3)2+2 C、y=(x-2)2+3 D、y=(x+3)2-2 18.小明、小亮、小梅、小花四人共同探究代数式x2-4x+5的值的情况.他们作了如下分工:小明负责找值为1时X的值,小亮负责找值为0时X的值,小梅负责找最小值,小花负责找最大值.几分钟后,各自通报探究的结论,其中错误的是( ) A、小明认为只有当X=2时,x2-4x+5的值为1 B、小亮认为找不到实数X,使x2-4x+5的值为O C、小梅发现x2-4x+5的值随X的变化而变化,因此认为没有最小值 D、小花发现当X取大于2的实数时,x2-4x+5的值随X的增大而增大,因此认为没有最大值 19.二次函数y=ax2+bx+c与一次函数y= ax+c,它们在同一直角坐标系中的图像为( ) 对甲、乙两同学100米短跑进行5次测试,他们的成绩通过计算得;=, S2甲=0.025,S2乙=0.026,下列说法正确的是 ( ) A、甲短跑成绩比乙好 B、乙短跑成绩比甲好 C、甲比乙短跑成绩稳定 D、乙比甲短跑成绩稳定 21. 若一元二次方程的常数项为0则mA、1 B、2 C、1或2 D、0 22. 若),),C()为二次函数的图象上的三点,则的大小关系是 A、 B、 C、 D 本题共分-3)× 24.(本题共分)解方程:2x2-4x-1=0. (1)求和的值; (2)试判断点P(-1,2)是否在此函数图像上? 26. (本小题满分10分)推理运算 抛物线经过A、B、C三点,顶点为D,且与x轴的另一个交点为E。 求该抛物线的解析式;(4分) 求D和E的坐标,并求四边形ABDE的面积; (6分) 27.(本题满分8分)已知关于x的方程x2―(2k+1)x+4(k-)=0 (1) 求证:不论k取什么实数值,这个方程总有实数根; (2)若等腰三角形ABC的一边长为a=4,另两边的长b、c恰好是这个方程的两个根,求△ABC的周长。 请判断DE与⊙O是怎样的位置关系?请说明理由。 若⊙O的半径为4,DE=3,求AE的长 29.(本题9分)我市某工艺厂为配合上海世博会,设计了一款成本为件的工艺品投放市场进行试销.该工艺品每天试销情况经过调查,得到如下数据: 销售单价x(元/件) …… 30 40 50 60 … 每天销售量y(件) …… 500 400 300 (1)把上表中x、y的各组对应值作为点的坐标,在下面的平面直角坐标系中描出相应的点,猜想y与x的函数关系_____________________________; (2)当销售单价定为多少时,工艺厂试销该工艺品每天获得的利润W最

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