认清违法行为的危害——说明讲解复习课程.pptVIP

; 本课源自中等职业教育课程改革规划的新教材《职业道德与法律》; 1、认知： 了解违法行为的内涵和分类，知道违法行为具有社会危害性，要承担相应的法律责任；了解违反治安管理行为的内涵，治安管理处罚的种类；明确违反治安管理行为要受法律处罚。 2、情感、态度、观念： 要认同法律、自觉守法；树立以守法为荣、以违法可耻的观念，自觉维护社会公共秩序，预防一般违法行为。 3、运用： 学会区分合法行为与违法行为，能判断中学生常见的违反治安管理行为，初步做到自觉依法规范自己的行为。自觉依法律己，同各种违法犯罪行为作斗争。 ;教学重点;　　中职学生文化知识基础相对薄弱，心智还不成熟，加上生活经验的欠缺，看问题偏激，爱钻牛角尖，容易受到不良诱惑和意外灾害的侵害，所以需要学会运用法律武器保护自己。同时中职学生思想活跃，个性活泼，对事物有自己独特的见解，开始具有一定的思想性和独立性，对自己感兴趣的事物有较强的求知欲望，有学习法律知识的积极性，能够增强法律意识，认同法律，自觉守法，学会自觉依法规范自己的行为。 ;辅助教学方法：案例分析法 讲授法;小组讨论法;教学程序;设置问题 结合上述案例，为什么程某会受到法律制裁？那么什么是违法行为？它有哪些类型？;;;问题引领、学习新知 ;问题引领、学习新知;;;违法必受处罚 罚款 治安管理处罚法 行政拘留 规定的处罚方法 吊销公安机关发放的许可证 限期出境或驱逐出境; 1. 偷开他人汽车要受罚??????（材料）中职生小吴正在驾校学习但尚未领取驾驶证，见一辆车内无人的轿车停在小区的路边，他就用改锥和一根铁丝将该车车门撬开，发动后，围着小区转了一圈，在拐弯时发生了刮蹭，接着又停回原地。被车主发现扭送到派出所。小吴被公安机关处以警告，并处罚款五百元，而且赔偿车主的修车损失六百元。;?设置问题 交流研讨，共同提高 （1）纵容动物咬人这种行为，属于违反治安管理处罚行为中的哪一种？该行为??受到什么处罚？??????（2）请说一说面对家人和邻居等之间发生的争执，改怎么解决？ ;课堂小结;课堂练习： ?? 1. 王某为某校中学生，17岁，因其母李某与丁某在菜市场发生口角，王某听说后就携带匕首到菜市场去找丁某算账，在去的路上，被巡逻的公安人员撞见，随后被带到派出所。??????;归纳总结 反思提升;谢谢观看