浙江省绍兴市嵊州市2016年中考化学模拟试卷(含解析).doc.docVIP

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浙江省绍兴市嵊州市2016年中考化学模拟试卷(含解析).doc

2016年浙江省绍兴市嵊州市中考化学模拟试卷 一、选择题 1.下列变化属于化学变化的是(  ) A.湿衣服变干 B.木棒折断 C.燃放烟花 D.蔗糖溶解 2.下列实验操作正确的是(  ) A. 取少量液体 B. 加入块状固体 C. 点燃酒精灯 D. 检査装置气密性 3.在点燃条件下,甲与乙反应的微观示意图如下.下列说法正确的是(  ) A.该反应属于复分解反应 B.四种物质中只有一种是氧化物 C.参加反应的甲、乙分子数之比为1:1 D.反应前后元素的化合价都发生了改变 4.将一定质量的铁粉加到H2SO4、ZnSO4、CuSO4的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤液M和滤渣N.下列说法不合理的是(  ) A.滤液M中一定存在Fe2+ B.滤渣N的质量一定小于加入铁粉的质量 C.滤渣N中一定没有单质锌 D.滤液M中至少含有两种金属阳离子   二、填空题 5.如图是初中科学中常用的实验装置,请回答下列问题: (1)用A装置制取二氧化碳时锥形瓶内的液体应加至      (选填“a”或“b”处). (2)小明同学用高锰酸钾作原料,并选用装置B和C来制取氧气,你认为存在的问题是      . (3)为了证明木炭还原氧化铜的产物,需将装置B和D连接,装置D中的药品是      . 6.为了测定硫酸钠和氯化钠混合物中氧化钠的质量分数,甲、乙两位同学按如图所示的实验步骤进行实验: (1)实验时,甲同学使用硝酸银溶液作试剂A,乙同学选用氯化钡溶液作试剂A.其中所选择的试剂A不合理的是      同学. (2)当正确选择试剂A进行实验时,请简述判断沉淀B是否洗净的方法      .   三、实验探究题 7.实验室中有一瓶标签受损的无色溶液.根据实验室的药品分类管理,可能是硫酸镁溶液、硫酸钠或硫酸铵溶液中的一种,为确定其成分,小明同学进行了如表实验.请将表格中的相关内容填写完整. 实验操作 实验现象 实验结论 取该溶液少许于试管中,向其中滴加几滴      溶液,并加热 溶液中没有白色沉淀生成 该溶液不可能是MgSO4溶液        该溶液是(NH4)2SO4溶液 8.松花蛋的制作过程是:将水、生石灰、纯碱、食盐按一定的质量比混成料浆,将鲜鸭蛋粘上料浆封一段时间即可得到松花蛋.某实验小组的同学对料浆澄清液(“料液”)的主要成分进行探究. 【提出问题】料液的主要成分(H2O除外)是什么? 【猜想与假设】实验小组的同学通过讨论,作出如下猜想: ①料液中含有NaOH、NaCl、Ca(OH)2 ②料液中含有NaOH、NaCl、Na2CO3 ③料液中含有NaOH、NaCl (1)猜想料液中一定存在NaOH的原因是      (用化学方程式表示): 【进行实验】 I.取适量料液放入试管中,滴加稀盐酸直到过量,始终没有现象发生. II.取适量料液放入试管中,递减少量Na2CO3溶液,料液中出现白色沉淀. 【实验结论】 (2)猜想      是正确的; 【交流与拓展】 (3)松花蛋味道鲜美,但直接食用会稍有涩味.如果将松花蛋蘸上食醋食用,则轻微涩味会被去除,味道变得更为鲜美可口.请你说明食醋可以去除松花蛋涩味的原因      .   四、简答题(9、10、11小题各6分,12小题10分,13小题11分) 9.某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数,实验过程及相关数据如图所示: (1)剩余的混合物中二氧化锰的质量为      克. (2)反应生成氧气的质量为      克. (3)该过氧化氢溶液中溶质的质量分数为多少? 10.甲、乙、丙、丁四位同学对某一含少量氯化钠的氯化镁样品进行实验:各取10.0克样品溶于一定量的水得到65.8克溶液,再分别加入溶质质量分数相同质量不同的氢氧化钠溶液,所加氢氧化钠溶液和反应得到沉淀的实验数据如表: 实验 甲 乙 丙 丁 加入氢氧化钠溶液质量(g) 10.0 20.0 40.0 60.0 反应得到沉淀的质量(g) 1.45 m 5.8 5.8 试回答下列问题: (1)表格中m的数值为      . (2)上述四次实验中,      同学的实验结束后,氢氧化钠有剩余. (3)10.0克样品中氯化镁的质量是多少? (4)丙同学实验后所得溶液的溶质质量分数是多少? 11.(11分)1959年我市金庭镇华堂村果农引进红心李接穗嫁接了1000多株李苗,结果后发现其中50多株李树所结的果实外形似桃、成熟晚、品质明显优于红心李,遂起名“桃形李”,丙逐渐在金庭镇扩大种植.桃形李有“江南名果”之美誉,它外形美观、果肉松脆、香甜可口、营养丰富,深受大家喜爱. (1)桃形李的嫁接培育方式属于      (选填“有性生殖”或“无性生殖”).图中所示的一个桃形李是由      发育来的. (2)要想获得桃形李的高产

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