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三下乡 （引用杨澍学姐的ppt） 三下乡申请的基本程序 学校和学院发出通知 选择实践地点和形式 提交申请立项书 组织队员，分配任务 联系实践地方的负责人，确定实践安排 学校答辩，通过即可立项 如何选择实践主题和地点 1 学校每年组织实践三下乡都会有一个主题，大家开展活动的时候需要考虑总体主题。主题有红色体验、社会调查、支农支教、科普宣传、创业就业、政策宣讲、文化传播、帮残助困、环境保护、医疗卫生服务 。 2 地点选择：最好是某个队员的家乡或者是非常出名的红色革命区。省内省外不限。 立项申请书 注意： 1 、在项目预算的时候车次和时间要写的明确一些，来回路程都要算上。预算不能写的太少。一般情况下你要算上来回路费即交通费（保留好车票，基本全报）+住宿费（有正规发票的可以报）+材料费。 2 、 提前联系实践活动地点的负责人，一般是村委之类的，直接电话联系说明相关的实践内容，发送接收证明（传真）。 学校立项答辩 1 准备一个PPT，内容要详尽一些，一般5分钟左右，重点讲你的立项意义、活动安排和预期效果。 下面是我们的答辩PPT 学习湘潭红色文化 探寻基层中国梦 ——中国海洋大学赴湖南省湘潭县暑期实践团 项目简介和前期工作 选题原因及意义 预期成果和宣传方式 预期成果 日程安排和经费预算 I选题原因 最难就业年——返乡青年和大学生村官创业 依靠学习和实践走向未来——湘潭红色文化 新农村建设——生态农业、生态食品技术 弱势群体——劳务输出大省的留守儿童 全国最大的莲子集散地，拥有众多莲子加工企业，莲子从生产到深加工到销售流通的产业链发展十分完善。 利用香菇加工后的菇渣配制养猪饲料，同时利用远程教育平台提高农户养猪技能。 使用莲子壳做菇棒，实现莲子加工下脚料的良好再利用。 生态农业生态食品 石潭镇香菇基地 生态养猪项目 花石湘莲市场 湖南省作为我国劳务输出大省，“留守儿童”问题较为严重。 带回材料，帮助党支部成员加深对红色文化的认识，增强自身党性修养，为本校大学生创业提供新思路。 亲身体验学习学习湘潭红色文化、青年基层创业事迹以及湘莲产业建设经验 立足食品专业和海洋特色，在当地宣传学校和学院，以期在当地建立大学生实践基地。 对自身 对学生 对学校 对社会 传递青春正能量，为湘潭留守儿童带去食品营养安全知识，为蓝色半岛水产品深加工及产业链建设提供新思路。 红色体验 调查走访 举办讲座赠送资料 杨澍：负责整体安排团队的日常工作 姜坤昊：负责活动日志和通讯稿撰写及照片拍摄 鲁晓东：负责食品营养与安全知识的宣讲和介绍 续晓琪：负责团队财务，管理团队日常支出 受到湘潭县团委的热烈欢迎 已在本院毕业生中发起图书募捐 日期 时间 活动 7月14日 下午 从青岛出发，乘火车前往湘潭市。 7月15日 晚上 抵达湘潭县，休整。 7月16日 上午 联系接待人员及当地相关媒体，准备之后活动相关事宜。整理走访和座谈资料，调试数码工具等。 与老党员进行红色座谈，了解湘潭历史，学习湘潭精神，聆听老一辈革命经历，新老党员携手展望中国梦，留下视频材料。 下午 参观毛泽东铜像纪念广场、毛泽东纪念馆、毛泽东故居、刘少奇故居和彭德怀故居，感受伟人们一生艰苦奋斗、实事求是、敢于拼搏的大无畏革命精神。 晚上 整理白天的走访和视频材料，做好备份；准备之后活动。 7月17日 上午 参观湖南省唯一一家“国家级创业孵化示范基地”——湘潭大学生科技创业园，了解返乡大学生创业的实际情况以及湘潭在大学生创业方面所制定的政策和实施情况。 下午 采访大学生赴基层创业优秀大学生代表，讲述党员创业在基层的意义和实践效果，并且对我们大学生和研究生提出创业建议，并请她谈谈对中国梦的理解。 晚上 整理白天的照片和视频资料，做好记录总结和备份。 7月18日 上午 赴中路铺柳桥村，采访“湖南省优秀学生村官”肖琴，参观由其主持的生态养猪项目，学习大学生村官立足基层、服务群众、甘于奉献，积极投身农村的忘我精神。 下午 赴谭家山镇荷叶坝村采访优秀村官王玲，学习其利用远程教育为当地群众提供致富信息和新农村建设经验的。 发放食品营养和安全的宣传手册和调查问卷，为村民答疑解惑。 晚上 整理白天的照片和资料，做好记录总结和备份。学习讨论大学生村官积极投身基层，为实现中国梦不懈努力、艰苦奋斗的精神。 7月19日 全天 赴花石镇，调研全国最大的莲子集散地——花石湘莲市场，及湘莲深加工企业宏兴隆湘莲食品有限公司和贡莲皇酒业有限公司。 了解湘莲种植、销售、加工的过程。 赴湘潭县石潭镇香菇生产基地，了解湘莲壳再利用的全过程，学习其用莲子壳做菇棒，莲壳菇棒使用后的菇渣作为生猪饲