- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
浙江省学军中学高二下学期期中试题(数学文).doc
浙江省学军中学高二下学期期中试题(数学文)
【考生须知】1.本科考试分试题卷和答题卷,考生须在答题卷上作答;
2.本科考试时间为1分钟,满分为100分.一.选择题(本大题有1小题,每小题3分,共3分,请从A,B,C,D四个选项中,选出一个符合题意的正确选项,填入答题卷,不选,多选,错选均得零分.)是虚数单位,则复数的虚部是 ( )[
A. B. C. D.
2.在点处的切线方程为( )
A. B. C. D.
3.不等式的解集是( )
A. B. C. D.
4.椭圆的一个焦点是,那么实数的值为( )A. B. C. D.
为两组实数,,
,则下面正确的是( )
A. B. C. D.
6.二维形式的柯西不等式可用( )表示
A. B.
C.
D.
7.用数学归纳法证明“”时,由不等式成立,
推证时,左边应增加的项数是( )
A. B. C. D.
8. 已知函数的导函数的图像,则( )
.函数有1个极大值点,1个极小值点
.函数有2个极大值点,2个极小值点
.函数有3个极大值点,1个极小值点
.函数有1个极大值点,3个极小值点(a0,b0)的一个焦点F引它的渐近线的垂线,垂足为M,延长FM交y轴于E,
若FM=ME, 则该双曲线的离心率为( )
A. 3 B. 2 C. D.
10.已知是定义在R上的偶函数且它图象是一条连续不断的曲线,当时,,
若,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
二.填空题(本大题有小题,每小题分,共请将答案写在答题卷上)11.若为实数,则实数 。
12.如图1所示,函数的图象在点P处的切线方程是
,则 .
13.设抛物线的焦点为F,经过点P(2,1)的直线l与
抛物线相交于A、B两点,又知点P恰为AB的中点,则 .
14.若直线与函数的图象有三个不同的交点,则
15.函数的最大值是
三.解答题(本大题有小题, 共分,请将解答过程写在答题卷上),,,为正数,求证:
17.用数学归纳法证明等式:n,n
18.已知函数
(Ⅰ)求的单调区间和值域;
(Ⅱ)设,函数,若对于任意,总存在,
使得成立,求的取值范围
19.P、Q是抛物线上两动点,直线分别是C在点P、点Q处的切线,
(1)求证:点M的纵坐标为定值,且直线PQ经过一定点;
(2)求面积的最小值。参考答案
1~5: D A C B D; 6~10: C C A D A
11. ; 12.3 ; 13.8 ; 14.; 15.
16.方法1:基本不等式;方法2:柯西不等式;方法3:排序不等式。(略)
17.证明:(1)当n=1时,左==右,等式成立
(2)假设当n=k时等式成立,即 则
当n=k+1时,等式也成立
综合(1)(2),等式对所有正整数都成立
18.解:对函数求导,得
令解得 或
x 0 0 当变化时,、的变化情况如右表:
所以,当时,是减函数;当时,是增函数;
当时,的值域为
(Ⅱ)对函数求导,得
因此,当时,
因此当时,为减函数,从而当时有
又,,即当时有
任给,,存在使得,则
即解式得 或
解式得 又,故:的取值范围为
19.解:解:(1)设,
又
则
即 ①
方程为 ②
由①②解得 3分
由
即
所以, 5分
PQ方程为
即
即[ 由此得直线PQ一定经过点 8分
(2)令,
则由(1)知点M坐标
直线PQ方程为 10分
点M到直线PQ距离
12分
,
当时“=”成立,[
最小值为
第12题图
O
x
y
P
5
文档评论(0)