学案m3u3.docVIP

课型 Module 3 Making plans Unit 3 Language in use 课型 复习课 授课时间 年 月 日 执笔人 王洪利 审稿人 李秀芬 总第 课时 相关标准陈述 能够在特定的语境中正确使用be going to结构。 能够理解be gong to的基本结构和表意功能。 围绕“计划、安排”和“节日、假日”等话题恰当理解与运用相关的语言表达形式。 学习目标 复习掌握本模块词汇与短语。 熟练运用be going to结构。 会制定周末活动计划。 评价活动 方案 1.课堂观察、课堂提问、小组讨论相结合的形成性评价。 2.课后作业，纸笔测试。 教 学 活 动 方 案 随记 【自主复习】 根据句意及首字母写单词 1. We neednt get up early at the w________. 2. The teachers usually c________ the answers at once after students finish the exercises. 3. When we s________，we can know a lot about a place. 4. My brother hopes that he can t________ around the world one day. 5.________