智障儿童家庭社会支持服务项目的探索以上海市嘉定区菊园新区为例.docxVIP

论文独创性声明本论文是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中除 了特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或其它机构已经发表或撰写过的研究成果。其他同志对本研究的启发和所做的贡献均已在论文中作了明确的声明并表示了谢意。作者签名：日期：趔：』：塑论文使用授权声明本人完全了解复旦大学有关保留、使用学位论文的规定，即：学校有权保留 送交论文的复印件，允许论文被查阅和借阅；学校可以公布论文的全部或部分内容，可以采用影印、缩印或其它复制手段保存论文。保密的论文在解密后遵守此规定。作者签名：娅摩导师签名．．夏热日期．逊坠6：也万方数据指导小组成员导师：王燕副教授复旦大学社会发展与公共政策学院 小组成员：赵芳教授复旦大学社会发展与公共政策学院 沙卫讲师复旦大学社会发展与公共政策学院万方数据IlllUllUllllllllilltlliliIHllllllI Y2700793目录摘要Abstract第一章项目背景一 1．1社会背景1．2项目背景第二章文献综述52．1概念界定一一一一02．2文献回顾——---——————————6第三章需求评估93．1需求评估要素介绍一一93．2评估结果分析3．3需求评估总结第三章项目方案一164．1项目目标4．2理论依据一一4．3实务模型4．4方案设计 第三章项目实施5．1项目执行过程5．2实务内容 第五章项目评估6．1评估框架6．2过程评估一一6．3结果评估第七章讨论与建议 7．1项目总结7．2项目建议附录智障儿童家庭生活现状调查问卷 社会支持评定量表(SSRS)个案访谈提纲·个案记录(一) 个案工作记录(二) 个案工作记录(三) 个案工作记录(四) “恬美的心”小组策划书 “有爱之心”小组策划书“心系你我、点亮未来”社区活动策划书访谈记录——一一参考文献致谢懈均船船丝∞∞∞弛弘∞弘眈蛇∞钉绱∞Ⅱ鹃融勰眈阻∞∞万方数据摘要智障人群是各类残疾人中最弱势群体，他们很难清楚表达自己的意愿，更多 依靠家属、亲戚、朋友来代表他们的意志。智障儿童家庭在孩子长期照顾和教育过程中面临着重大压力和困惑，在当前相关社会福利保障政策还不完善的背景下，很少有人会以智障儿童家庭为研究对象，这也为此项目研究提供广阔空间。本文主要结合笔者在专业实习中参与的《智障儿童家庭支持服务》项目，回顾了从最初需求调查到方案设计再到具体执行和评估整个过程，并总结了其中经 验与不足。项目从社会支持网络理论视角出发，运用质性和量性研究方法，依托 嘉定区成佳学校，在对100名智障儿童家庭进行需求评估的基础上，重点对其中40名智障儿童家庭进行深度访谈，通过了解智障儿童及其家庭基本情况、面临困惑以及遇到压力和困难会运用怎样社会支持来应对，从而对其家庭的社会支持网络进行梳理，在此基础上，开展专业社会工作服务。 研究发现，在智障儿童家庭众多的需求中，康复、家庭教育和就业三大需求是大家普遍关心和焦虑问题。在社会支持理论视角下，运用理性情绪治疗、行为 矫正、家庭结构治疗等方法，针对家长们的情绪舒缓、亲子沟通、社区融合等方面开展一系列活动，同时通过链接资源和信息共享，满足他们康复和就业需求。在项目推广上，笔者认为，一方面，政府需要完善特殊儿童教育和就业政策，建 立多元互助的安置模式；另一方面，在实务领域，要坚持以需求为导向，注重服 务对象参与，提高他们自助意识和能力。关键字：智障儿童；社会支持网络；社会工作中图分类号：C196万方数据AbstractPeoplewithintellectualdisabilitiesarethemostvulnerablegroupsinthevarioustypesofdisabilities，theyaredifficulttoclearlyexpresstheirwishes，willrelymoreonfamilymembers，relativesandfriends．Thementallychallengedchildrenfamiliesfacingsignificantpressureandconfusionin theprocessofcareandeducation．Butinthecontextofunperfectedsocialwelfareandsecuritypolicyrelatedtointellectualdisabilitieschildren，fewpeoplewilltreattheirfamilyastheresearchobject，whichprovideavastspaceforthisstudy．Inthispaper,combinedwithmyownparticipationintheinternshipproject，willreviewthefourproce