西安地区八校联考高三年级理科综合试题.docVIP

高三年级理科综合试题 本试卷分Ⅰ第卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共300分，考试时间150分钟。 第Ⅰ卷（选择题共126分） 注意事项： 答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。 每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，不能答在试题卷上。 考试结束，监考人将本试卷和答题卡一并收回。 可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O—16 一、选择题（本题包括13小题。每小题只有一个选项符合题意，每题6分。） 1．下列有关实验的说法不正确的是 A．在观察植物细胞有丝分裂实验中，用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液的混合液进行解离 B．在提取叶绿体色素的实验中，使用丙酮酸提取色素 C．在蛋白质的鉴定实验中，使用双缩脲试剂鉴定蛋白质 D．在DNA的粗提取与鉴定实验中，第一次使用蒸馏水加速鸡血细胞破裂 2．在研究同一种哺乳动物的三个个体的两对相对性状时，发现其基因组成是：甲：DBb；乙：DdBB；丙：dBb。由此下列推断错误的是 A．甲、乙、丙三个生物的体细胞在细胞增殖后期染色体数目都相同 B．D与d位于X染色体上，B与b位于常染色体上 C．三者的基因型为甲：BbXDY；乙：BBXDXd；丙：BbXdY D．甲、乙、丙分别形成4、3、4种配子 3．有关植物体细胞杂交的叙述错误的是 A．有可能把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上 B．克服了自然界物种形成时一般需要的地理隔离而直接获得杂种植株 C．克服远源杂交不亲和的障碍 D．经过融合的体细胞必须用秋水仙素处理后自交可育 4．为了降低一种真菌对果树的毒害，园艺家引入一种形态结构，生理特征和原真菌相似，但毒性较低的真菌，从而使果树增产，园艺家利用的原理是 A．寄生 B．竞争 C．捕食 D．共生 5．下列做法在实际生活上应用不正确的是 A．用含有甲状腺激素的制剂喂养蝌蚪可以促进蝌蚪的个体发育 B．作变性手术的男人需要口服雌性激素才可维持女性第二性征 C．糖尿病患者通过注射胰岛素可以降低血糖浓度 D．消化不良口服肽酶糖衣丸时，若在口腔中溶解糖衣对肽酶疗效没有影响 6．某校学生用化学知识解决生活中的问题，下列家庭小实验不合理的是 A．用食醋除去暖水瓶中的薄层水垢 B．用米汤检验含碘盐中的碘酸钾（KIO3） C．用食用碱（Na2CO3）溶液洗涤餐具上的油污 D．用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物 7．恒温下，反应达到平衡，把容器体积压缩到原来的1/2，且达到新平衡时，X的物质的量浓度从0.1mol/L增大到0.19mol/L，下列判断正确的是 A．a＞b+c B．a＜b+c C．a=b+c D．a=b=c 8．当前，我国正严防含有工业染色剂“苏丹红一号”的有毒食品流入市场。研究表明：核黄素（即维生素B2）能缓解“苏丹红一号”的毒性，其结构如右图 下列有关核黄素的说法中，正确的是 A．核黄素属于分子晶体t B．核黄素能发生银镜反应 C．核黄素能与氯化铁溶液作用呈紫色 D．核黄素能被酸性高锰酸钾溶液氧化 9．在给定的四种溶液中，各离子能大量共存的是 A．滴加石蕊试液显红色的溶液：Fe3+、NH4+、Cl-、I- B．所含溶质为NaNO3的溶液：K+、HSO4-、Cl-、S2O32- C．含有大量H+的无色溶液：Na+、Fe3+、NO3-、MnO4- D．能使pH试纸变为蓝色的溶液：Na+、Cl-、S2-、SO32- 10．在一定温度时将x克某物质A完全溶解于50克水中，若将所得的溶液蒸发掉10克水后并恢复至原来温度，可析出A物质a克，再蒸发掉10克水后仍恢复至原温度，又析出A物质b克，最后将剩余溶液蒸干，得到A物质y克。若A物质不含结晶水，则x与y的比值为 A．（a+3b）/3b tx B．(a+4b)/4b C．(a+3b)/2b D．(a+4b)3b 11.设NA为阿伏加德罗常数。下列叙述正确的是 A．常温下，1molNaHCO3投入足量稀盐酸中，待反应结束后，可逸出NA个CO2分子 B．在含有NA个醋酸根离子（CH3COO-）的醋酸溶液中，氢离子（H+）数目略大于NA C．1molCH3+（碳正离子）中含电子数目为10NA D．46gNo2和N2O4混合气体中含有原子数为3NA 12．六氟化硫分子呈正八面体，难以水解，在高电压下仍有良好的绝缘性，在电器工业有着广泛用途，但逸散到空气中会引起强温室效应。下列有关SF6的推测正确的是