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数学思想方法;思考一个小数数学试题中的问题：请用一句话说明“π”的含义。 ;π的含义是圆周率。 （╳） 标准答案是：π是一个在数学及物理学领域普遍存在的数学常数。 ;一项调查;小时候，数学是生活中的必须品，我离不开它，它也离不开我。后来啊，数学变成生活中的小包袱，我背着它，它压制我。现在，数学成了生活中的绳索，它捆绑我，我一心只想逃离，因为要高考……。也许，它还是暴风雨，将我对学习的热情，扼杀在摇篮里。 ;数学，你是个坏蛋，你害我脑细胞不知死了多少。我美好的青春年华就毁在你的手上，你很能耐呀！你总是打破别人的梦，你为什么要做个人见人恨，人做人更恨的家伙呢？如果没有你，我将笑得多灿烂呀！如果你离开我，我绝不责怪你无情，只要你理解我的心，我就知足了。;数学课应该怎样上;从游戏到数学;形形色色的加法;+;把“+”当成乘法来做，所得的???再除以7，余数就叫做和。;共同特征;第一节 数学思想方法的内涵;所谓数学思想是指从具体的数学内容中提炼出来的对数学知识的本质认识，它在数学认识活动中被普遍使用，是建立数学理论和解决数学问题的指导思想。比如，化归思想、极限思想、公理化思想等。 所谓数学方法是指研究数学问题过程中所采用的手段、途径、方式等。比如变量代换方法、解析法等。;数学思想和数学方法是紧密联系的，两者虽层次不同但它们之间并没有绝对的界限，因此常统称为数学思想方法。 一般说来，强调指导思想