2017新北师大版数学七下1.2《幂的乘方与积的乘方》教案.docVIP

1.2 幂的乘方与积的乘方（1） 主备：刘少山 使用： 班级: 时间 : 一、学习目标：1．能说出幂的乘方与积的乘方的运算法则． 2．能正确地运用幂的乘方与积的乘方法则进行幂的有关运算． 二、学习重点：会进行幂的乘方的运算。 三、学习难点：幂的乘方法则的总结及运用。 四、学习设计： （一）预习准备 （1）预习书5～6页 （2）回顾： 计算（1）（x+y）2·（x+y）3 （2）x2·x2·x+x4·x （二）学习过程： 1、探索练习： (62)4表示_________个___________相乘.（a2）3表示_________个___________相乘. (am)2表示_________个___________相乘. （am）n=________×________×…×_______×_______ =__________(根据an·am=anm) =________ 即 （am）n =______________(其中m、n都是正整数) 通过上面的探索活动,发现了什么? 幂的乘方,底数__________,指数_________[ 2、例题精讲 类型一 幂的乘方的计算 例1 计算 ⑴ (54)3 ⑵－（a2）3 ⑶ ⑷［(a＋b)2］4 随堂练习（1）（a4）3＋m　； （2）［（－）3］2； ⑶［－(a＋b)4］3 类型二 幂的乘方公式的逆用 例1 已知ax＝2，ay＝3，求a2x＋y； ax＋3y 随堂练习 （1）已知ax＝2，ay＝3，求ax＋3y （2）如果，求x的值 类型三 幂的乘方与同底数幂的乘法的综合应用 例1 计算下列各题 （1） ⑵（－a）2·a7 ⑶ x3·x·x4＋（－x2）4＋（－x4）2 （4）（a－b）2（b－a） 3、当堂测评 填空题： （1）(m2)5＝________；－［(－)3］2＝________；［－(a＋b)2］3＝________． （2）［-(-x)5］2·(-x2)3＝________；(xm)3·(-x3)2＝________． （3）已知2x＝m，2y＝n，求8x＋y的值（用m、n表示）． 判断题 （1）a5+a5=2a10 （ ） （2）（s3）3=x6 （ ） （3）（－3）2·（－3）4=（－3）6=－36 （ ） （4）x3+y3=（x+y）3 （ ） （5）[（m－n）3]4－[（m－n）2]6=0 （ ） 拓展： 计算 5（P3）4·（－P2）3+2[（－P）2]4·（－P5）2X|k|b|1.c|o|m 若（x2）n=x8，则m=_____________. 若[（x3）m]2=x12，则m=_____________。 4、已知am=2,an=3,求a2m+3n的值. 回顾小结：1．幂的乘方 （am）n＝_________（m、n都是正整数）． 2．语言叙述： 3．幂的乘方的运算及综合运用。