初中语文各种方法技能总结.ppt

  近几年中考作文题 06年为话题作文“财富” 07年为话题作文“反省” 08年为选题作文 (1)那一刻，我们 (2)我们的生活充满阳光 09年为全命题的选题作文：“说墙”或“墙的故事” 2010年为半命题作文：“ 来了” 2011年全命题作文《陪伴》 万能训练 “义务献血”的公益广告词。 “真情流淌， 血脉相通” “献出的血有限，献出的爱无限” “鲜血诚可贵，助人价更高” 我健康，我献血，我自豪 爱我中华，捐我热血 “阳光体育”口号 1。阳光体育,健康人生! 2。每天阳光一小时,健康生活一辈子。 3。阳光下锻炼,幸福中成长! 4我运动我健康，我快乐 激情燃烧希望，励志赢来成功！ 青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌！ 【说明文阅读常见题型】 1.找说明对象；2.概括说明的内容； 3.分析说明顺序； 4.给事物下定义； 5.分析说明方法及作用； 6.分析说明文的语言（①准确性、科学性；②生动性、形象性）； 7.概括提取文章信息；　 8.某段与某段能否调换，为什么； 9.某段能否删掉，为什么； 10.代词指代的内容； 11.开头语言的作用； 12.运用本文知识分析解决实际问题 【记叙文阅读常见题型】 1.概括行文思路； 2.概括事件或内容； 3.概括文章主题思想； 4.分析人物描写及作用； 5.概括或分析人物性格特点； 6.揣摩人物心理； 7.分析文章写作手法； 8.分析句子（或词语）的表达效果； 9.概括提取文章信息； 10.理解句子的语境含义； 11.分析题目的含义或好处 12.分析环境描写及其作用； 13.分析特殊段落在内容和结构上的作用； 14.某段与某段能否调换，为什么； 15.某段能否删掉，为什么； 16.引用诗词的作用； 17.分析插叙的作用； 18.分析“我”在文中的作用； 19.判断表达方式及作用。 考查重点的词语： 表现： 1、表达作者思想观点的词语 2、表达作者感情色彩的词语 3、体现文章主题思想的关键词语 4、具有指代意义的词语 5、有比喻、反语等特殊意义的词语 6、在结构上起照应或过渡作用的词语 7、新词新义 记叙文中间句子的作用： 1、单独成段起承上启下的过渡作用； 2、段末起总结作用；（总结上文，引出下文） 人物描写： A、正面描写（1）肖像描写（2）外貌描写（3）神态描写 （4）动作描写 （5）语言（对话）描写（7）心理描写 作用是：突出人物的性格特征和作品主题。　 B、侧面描写 作用是：衬托了人物某种思想感情或某种性格特征。 描写的种类 （1）从不同的感觉来描写（视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉） （2）以动衬静，动静结合 （3）正面与侧面，直接与间接 （4）人物描写的多种方法 表现手法： 对比、拟人、夸张、衬托、渲染、烘托、象征、讽刺、托物言志、以小见大、设置悬念、先抑后扬（欲扬先抑）、伏笔、铺垫、留白、泛叙、渲染铺排、突转、动静结合、虚实结合、点面结合、借景抒情、卒章显志 答题套路：这篇文章语言（自然朴素或生动优美）如“……（摘录文章中的相关句子）”，它“……（适当地选入下面词库摘抄的语言）”。 例句：这篇文章语言优美生动，如“让人了却忧虑，悠游其中” 、 “拍打着你心底沉淀的情绪”、“攫走你紧紧扯在手里的轻愁”等，笔意超逸，清新隽美，富有诗意，给人留下不尽的余味。 注意：结合语境和修辞方法从下列语句中选择。一定要根据文章的具体内容来选用恰当的词语，切莫张冠李戴。 附：朴实自然的语言赏析词库： 言简意赅，朴素自然 文字洗练， 生动活泼，节奏明快，上口顺耳 生动优美的语言赏析词库： 细致传神的描绘，使行文摇曳多姿，富于变化，主题鲜明突出 含蓄隽永，耐人咀嚼，发人深思，给人留下不尽的余味，也有诗的韵味美 语言优美，富有诗意，撼人心扉 2.细致观察释形象。 新颖的徽标往往通过特殊的构形激发人们的联想,使人会心一笑,点头称是。 　　 3.理联想析变形。绝大部分会徽融入了汉字、英文字母的抽象化变体。这些变体非常奇妙,富有动感。在扣住徽标主题的前提下,我们通过联想能够揣摩出它是行业名称、活动内容的汉字(拼音字母)、英文字母的变形。 拟写一句话新闻 这是较为常见的压缩语段题目，解答时对新闻的有关知识须了然于胸。“新闻就是新近发生的事实的报道。”新闻具有时效性、真实性、叙事性和简练性的特点。狭义的新闻有时专指“消息”。新闻的结构，一般包括标题、导语、主体（有时有背景材料）、结语四部分。新闻必须具备①时间、②地点、③人物、④事件、⑤原因（包括经过、结果）等五个要素。可见，新闻是一种以记叙为主的文体，