2017秋人教版数学七上1.5《有理数的乘方》学案.docVIP

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2018-03-28 发布于北京
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2017秋人教版数学七上1.5《有理数的乘方》学案

班级姓名组号教学目标： 1、能确定有理数加、减、乘、除、乘方混合运算的顺序 2、会进行有理数的混合运算，培养学生正确迅速的运算能力一、填空 1、若，则得值是；若，则得值是 . 2、若a,b互为相反数，c,d互为倒数，且，则 . 3、的最小值是，此时= 。二、选择 1、如果（的商是负数，那么（） A、异号 B、同为正数 C、同为负数 D、同号 2、下列结论错误的是（） A、若异号，则＜0，＜0 B、若同号，则＞0，＞0 C、 D、 3、如果一个有理数的正偶次幂是非负数,那么这个数是（） A、正数B、负数C、?非负数D、任何有理数下列各对数中，数值相等的是（） A、与B、与C、与D、与； 2、学后反思