2017秋北师大版道德与法治八上8.1《暴力影响生活》导学案.docVIP

《暴力影响生活》导学案 学习目标 了解在生活中存在哪些暴力侵害，培养防范暴力侵害的意识。 学习重难点 让了解社会的复杂性，了解生活中可能遇到的各种暴力侵害。 【预习案】（预习指导：阅课本，完成以下学案，并在书上勾画出重点） 1．青少年的合法权益需要特殊保护，因为：青少年生理、心理尚不成熟，生活经验不足，防范能力有限，自我保护意识较差，因而面对暴力侵犯时往往处于被动而容易受到伤害。 2．暴力影响生活主要表现在：我们可能遭受家庭暴力的侵害，我们可能遭受校园暴力的侵害，我们可能会遭受社会生活中的暴力侵害。 3．家庭中父母为我们的健康成长提供了基础和保障.但是，在家庭中，也可能会出现暴力伤害，给我们未成年人的身心健康发展带来危害。 4．校园暴力是我们学校生活中的一股暗流，严重伤害青少年身心健康发展，影响正常学习，破坏校园秩序。 5．社会生活比家庭生活、学校生活更复杂，未成年人更容易成为暴力伤害的对象。 【课堂探究】 青少年受到侵害的原因有哪些？ (1)我们青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟.由于生活环境复杂，现实中存在着许多不利于青少年健康成长的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象还时有发生。 (2)我国法律虽然在家庭、学校、社会、司法等不同方面规定了保护青少年合法权益的措施，但由于环境和条件所限，这些保护有时会出现不及时、不到位的现象，使青少年受到不同程度的伤害。 (3)对于这种伤害要全面地看待.这种伤害既包括显性的表面的伤害，即对青少年身体的伤害，同时又包括对青少年心理、精神方面的隐性的伤害.隐性的伤害主要是指来自学校老师、家庭中父母的伤害，不易被社会觉察和理解，但有时给青少年造成的伤害更大。青少年也要自主思考、自我判断和反思，对于来自学校、家庭的侵害注意具体分析，用不同的方法避免各种伤害。 课堂练习： 单项选择题 1．某校七年级学生张明，天资聪明，但因结交了一些社会上的不三不四的人，不思学业，游手好闲，整日吃喝玩乐，最终因为盗窃罪被依法判刑.这说明(　　). A．未成年人各方面不成熟，辨别是非、区分良莠的能力差 B．社会生活中还存在着不利于青少年健康成长的因素 C．未成年人的行为需要法律约束，成长环境需要法律优化 D．张明虽然聪明，但是品行天生就差，所以才会因盗窃被判刑 2．16岁的学生吴某，多次在校外纠集社会青年，抢夺学生的财物达1 000多元，吴某因此被人民法院依法判处有期徒刑三年.这一案例说明(　　). A．我们可能会遭受校园暴力的侵害 B．我们可能会遭受社会暴力的侵害 C．我们可能会遭受家庭暴力的侵害 D．以上答案都不对 3．下列行为中，属于社会暴力侵害行为的是(　　). A．王某经常纠集个别不良学生向低年级学生索取“保护费” B．有的同学对毁坏校园花草树木的行为视而不见 C．某司机开车撞倒一上学路上的小学生后逃逸 D．小军向老师举报了在考试中作弊的小林 4．青少年的健康成长离不开法律.表现在(　　). ①青少年生理、心理发育尚不成熟　 ②青少年生活经验不足　 ③青少年自我保护意识差　 ④目前社会上存在着许多不利于青少年健康成长的因素 A．①②③ 　 B．②③④ 　 C．①③④ 　 D．①②③④ 5．据统计，我国仅15岁以下未成年人，每年由于各种原因造成的意外伤亡人数接近50万！在同学甚至好友之间，因为一些小摩擦、小误会而引发的恶性案件的数量，正呈逐年上升趋势.这些触目惊心的统计结果给我们的警示是(　　). ①人最宝贵的是生命，应珍惜自己的生命　 ②加强立法，就能避免未成年人意外伤亡事故的发生　 ③必须加强自我保护意识，提高自我保护能力　 ④提高自己的思想道德素质，学会宽容理解，学会体谅尊重 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 参考答案：1-5 ABCDB