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精选、精练、精评 ——浅谈二轮复习训练思路 发言人：段立江 济宁一中地理教研室 2016.3.29 一、选题依据：《考试大纲》、《考试说明》 * 选题 依据 考试大纲 考试内容、范围、试卷结构 考试的性质、内容和形式 考试说明 考什么、练什么 义务教育地理课程内容是高中地理课程内容的基础，因此，义务教育部分的地理课程内容是高考必然要涉及的内容。地球与地图部分是高中地理必要的基础知识，区域地理（世界地理、中国地理）是高中地理知识必要的载体。 《考试说明》对区域地理的要求 （1）能够从题目的文字表述中获取地理信息，包括读取题目的 要求和各种有关地理事物定性、定量的信息。 （2）能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息， 包括判读和分析各种地理图表所承载的信息。 （3）能够准确和完整地理解所获取的地理信息。 获取和解读地理信息的能力 二、选题重点：高频考点 * 选题 重点 一轮复习 深化主干知识 对知识全面、系统的复习与巩固 二轮复习 构建知识网络 迁移应用知识 （1）对历年试题整体研究，找共性； 研究高考试题 （2）对近年试题重点研究， 找趋势； （3）对相似试题对比研究， 找变化； （4）对不同试题分类研究， 找差别； （5）对外省试题集中研究， 找新意，找动态。 全 国 高 考 试 题 特 点 （一）始终围绕地理主干知识进行抽样考查 （二）自然与人文地理并重且突出区域地理考查 （三）注重图表考查，等值线图常考不衰 （四）围绕主题，梯度设问的价值趋向更为明晰 （五）开放性试题成为主流，强调探究能力 （六）贴近生活，关注热点，培养情感态度价值观 近三年全国高考Ⅰ卷、Ⅱ卷特点 知识考点 2013年 2014年 2015年 地球运动 经纬网 3题：正午太阳高度 6题：经纬网的应用 大气 4-6题：气候和自然带 9-11题：天气系统以及等压线的应用 36题：气候中的气温、天气特征和空气质量 36（2）题：冬春季起沙的原因 37题（1）（2）（3）：青藏高原气温特点、影响及克服的原理分析 水 36（1）题：沙源（实质是河湖问题） 1—3题：水循环 7—9题：海洋水文特征及水资源的开发利用 地壳地质 10、11题：外力作用 2013—2015年全国1卷抽样知识对比 1.始终围绕地理主干知识进行抽样考查 知识考点 2013年 2014年 2015年 人口城市 7-8题：人口数量变化和城市化进程及其特点 6题：城镇分布的条件 10—11题：人口增长 农业 1—3题：农业区位因素及其变化 37(1)(2)题：渔业的区位因素分析 7-9题：植被变化 36题：卤虫养殖及水产业的区位分析及影响 工业 36(3)题：工业的影响 37题：工业区位及工业影响 交通 4、5题：交通线的条件 4、5题：航空港的区位和交通区位因素的变化 区域可持 续发展 37(3)(4)题：尼罗河鲈鱼的影响及对经济发展的贡献 1、2题：能源的可持续发展 36(3)(4)题：风沙危害和措施 36(3)(4)题：卤虫的可持续发展 37(3)热棒倾斜设计的原因（实质为措施分析） 选修 42题：旅游资源特性及开发应注意问题 43题：洪灾原因及措施 44题：矿产开发 42题：深度游 43题：说明次生地质灾害严重的原因 44题：切沟 42题：峡谷徒步旅游风险 43题：水患严重的自然原因 44题：南方喀斯特地区保护土壤措施并简述理由。 2013—2015年全国1卷抽样知识对比 2013—2015年全国2卷抽样知识对比 2013年 2014年 2015年 1-2人口 1-2人口迁移和城市化。 1-3农业生产 3-5农业生产 3-5区域定位、地球运动 4-5天气 6-8气候:气温降水 6-7水循环 6-8工业和地球运动 9-11气候及影响因素 8-9区域位置分析及与气候、地形、洋流等的相互关系。 9-11河流水文特征 10-11气候与农业类型 36沙漠化及其治理的相关因素进行分析、论证。 36流域：沼泽分布原因；两河流含沙量比较；河口鱼类资源分布及成因分析。 36铁路特点及影响 气候 37工业发展对地理环境的影响。 37农业区位 37流域：地形和河流 从以上两表可以看出： （1） 尽管每年抽取的知识略有不同，但考查的重点都是高中地理的主干知识。如：大气、水、人口、农业、工业等； （2）在每个重点知识的选点命题上又以核心知识为主。如：大气中重点考查气候和天气系统；农业、工业中重点考查区位因素等。 选题的重点 2013年 2014年 2015年