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比较解剖脊椎动物各个纲的代表动物
一、实验目的 1、熟练掌握显微镜的结构、使用和保养方法; 2、通过比较观察无脊椎动物各个门的代表动物的显微形态和结构特征,理解和掌握各门无脊椎动物的主要特征; 二、实验材料与用具 1、实验材料: 无脊椎动物各个门的代表动物的各类切片或整体封片; 2、实验器械: 光学显微镜等。 三、实验内容 1、比较观察无脊椎动物各个门的代表动物的横切片、纵切片和整体封片; 2、绘图并注明各个器官结构名称; 四、结果与分析 以绘图和文字表达的方式将实验结果表述出来;并进行分析。 * * 普通动物学实验 山东农业大学动物科技学院 实验一 无脊椎动物的显微观察 通过比较观察无脊椎动物各个门的代表动物的横切片、纵切片和整体封片,总结、概述和比较无脊椎动物各个门的进化特征。 五、讨论与结论 实验二 无脊椎动物的比较解剖与分类 一、实验目的 1、比较和掌握无脊椎动物各个门的代表动物的形态特征,理解和掌握各门无脊椎动物的主要特征; 2、比较观察无脊椎动物各个门及其各个纲的主要特征和代表动物;观察和认识无脊椎动物的习见种类。 二、实验材料 实验材料: 无脊椎动物主要代表动物的活体或标本。 2、实验用具: 各种解剖器械等。 三、实验内容 1、比较观察无脊椎动物代表动物的外形结构特征; 2、比较解剖无脊椎动物的代表动物; 3、绘图并注明各个器官结构名称。 四、结果与分析 以绘图和文字表达的方式将实验结果表述出来;并进行分析。 通过比较解剖无脊椎动物各个门的代表动物,总结、概述和比较讨论无脊椎动物各个门的主要特征、分类依据和各类动物的鉴别性特征。 五、讨论与结论 实验三 脊椎动物的比较解剖与分类 *
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