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2017秋鲁人版道德与法治八上第4课第3框《诚信做人》教案
《诚信做人》教学设计
【课标要求】
1.懂得对人守信,对事负责是诚信的基本要求。
2.了解生活中诚实的复杂性,知道诚实才能得到信任,努力做诚实的人。
【教学目标】
知识与能力
了解诚信含义和基本要求
理解不讲诚信的后果和诚信的重要性,理解诚信是做人之本
把握诚信守则
过程与方法
课堂教学中通过情景创设、案例分析交流,活动讨论等方法让学生理解诚信的重要性和诚信的守则,指导学生学习方法和培养学生全面思考问题的能力。
情感、态度、价值观
通过教学培养学生对人守信,对事负责的行为习惯,帮助学生做一个诚实守信的人,在现实生活中自觉做到讲诚信,不做有失诚信的事。
【教学重点】了解诚信在生活中的重要性。
【教学难点】理解诚信守则
【教学方法】案例教学法、情境创设法、活动探究法、 启发式教学
【教学用具】多媒体
【教学过程】
感知诚信
导入新课:视频播放——重温记忆有种品质叫诚信(蒙牛老总的一段话)
(设计意图通过视频播放导入新课,激发学生兴趣,让学生感知诚信就在我们身边。)
板书课题
展示目标
走进诚信
诚信是桨[来
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