2017秋鲁教版化学九年第一单元《步入化学殿堂》复习学案.docVIP

第一单元 步入化学殿堂复习 编写人：印志强 审阅人：丁维玉 审核人 ：王小利 使用时间：2012.09 班级：九年级 班 组 姓名： 小组评价： 教师评价： 学习目标： 1、认识物理变化和化学变化的本质区别，明确化学变化的基本特征是有新的物质生成。 2. 认识到科学探究是学习化学的重要而有效的学习方式，化学实验是进行科学探究的重要途径，实验方案设计是实验探究的重要环节。 3. 学会药品的取用，对物质加热，等基本实验操作技能。 学习重点：判断化学变化、基本实验操作技能 学习难点：科学探究学习 学习准备：让学生提前复习相应的知识点 知识清单： 化学是一门在 的水平上研究物质的 的一门基础自然科学 2、物理变化: ，例如： ;化学变化: ，又叫 。物理变化和化学变化的本质区别是： 。联系是：在化学变化的过程中一定同时发生 变化，但在物理变化的过程中不一定发生 变化。在化学变化中，还伴随一些现象，如： 3、人类利用化学变化为自己服务是从使用 开始的。 4、中国的四大发明在使用中未涉及到化学变化的是 5、化学变化不但生成新物质，还会伴随着能量的变化，这种能量的变化通常表现为 、 下列名词都与什么有关：温室效应 酸雨 臭氧层空洞 室内装饰污染 白色垃圾 赤潮、水华 是学习化学重要而有效的学习方式， 是进行科学探究的重要途径， 是实验探究的重要环节。科学探究的基本环节有 、 、 、 、 、 8、药品的取用“三不”原则：（1）不能用手 （2）不能 （3不要 9、药品取用的节约原则：液体一般取用 ，固体 10、剩余药品处理原则： 剩余的药品既不能 ，也不能 ，更不能 。 11、固体药品的取用：取用固体药品一般用 ，粉状取用的方 ，块状固体取用方法是 液体药品的取用：取用细口瓶里的药液时，先拿下 ， 在桌面上。然后拿起瓶子，标签向着 ，瓶口紧挨试管口，将液体缓缓倒入，倒完液体，立即盖紧瓶塞，把瓶子放回原处。取液后的滴管，应保持橡胶头在 ，不要 放在实验台面上，以免 滴管和腐蚀 。用完的胶头滴管应立即用 ，以备下次使用。 13、物质的加热：酒精灯的火焰分为 、 、 ，使用时用 。灯内的酒精量最多不应超过其容积的 ，最少不低于其容积的 。点燃酒精灯可用 ，熄灭酒精灯用 。不得向燃着的酒精灯里添加 ，不得用燃着的酒精灯去 另一只酒精灯。洒在台面上的酒精着火应立即用 去扑盖。给试管中的固体药品加热时，试管口应略 倾斜。给试管中的液体药品加热时，应使用 夹住试管的 部，并注意液体的体积不得超过试管容积的 ，试管口不准对着 和 ，试管要倾斜与桌面约成 角，并不时地上下移动试管，以免试管里的液体沸腾喷出伤人。用试管给药品加热，都应先擦干试管外壁的 。用酒精灯先使试管 受热，而后用酒精灯的 部分固定在药品部位加热。注意试