2017秋语文版语文八年级上册第10课《别了 不列颠尼亚》教案.docVIP

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2017秋语文版语文八年级上册第10课《别了 不列颠尼亚》教案

10 别了不列颠尼亚” 知识与技能回顾新闻的基本常识;能理解标题及关键句的含义会分析文章现实场景与历史背景相融合的表达效果。过程与方法通过比较法合作探究本文的写作特点品情感、态度与价值观激发民族自豪感培养热爱祖国和为祖国奉献的精神;树立正确的爱国观念。 重点了解新闻特写的特点品味本文庄重、含蓄的语言风格。难点理解文中重点语句的深刻含义。 讲解、品读、感悟合作交流法。 课文朗读文件、多媒体课件、收集整理“香港回归”的资料。 2课时 1997年7月1日中国政府恢复对香港行使主权。这是中华民族的一大盛事也是世界历史上的一件大事。在有关香港回归的大量报道中本文是唯一一篇完整反映英方撤离的稿件文章出色地记录了英国王储查尔斯和末代港督彭定康乘“不列颠尼亚”号皇家游轮撤离香港的最后历史时刻曾获第八届中国新闻奖一等奖及1997年新华社社级好稿。 周婷、杨兴,新华社记者。本文选自《通讯名作100篇1949—1999》(新华出版社2000年版)曾获第八届中国新闻奖一等奖。 1.香港问题香港问题是历史遗留的问题。香港自古以来就是中国的领土。1898年英国逼迫清政府签订《展拓香港界址专条》强行租借九龙半岛界限街以北的大片土地以及附近200多个岛屿租期99年年6月30日期满。相关语文知识——特写特写即截取新闻事实的横截面抓住富有典型意义的某个空间和时间通过一个片断、一个场面、一个镜头以事件1997年7月1日中国政府恢复对香港行使主权这一重大盛事真实地记录了英国王储查尔斯王子和末代港督彭定康乘“不列颠尼亚”号皇家游轮撤离香港的这一历史时刻。 教师播放示范朗读音频学生听读教师抽查学生预习新课。学生自主阅读课文回答下列问题。将文中表示时间的句子画出来 时间 地点 主要事件 1997年6月30日 下午4点30分 港督府 彭定康注视着港督旗帜降下旗杆 1997年6月30日 下午4点40分 港督府 彭定康乘车最后一次离开港督府 1997年6月30日 下午6点15分 距英军总 部不远的 添马舰东 面的广场 举行“告别仪式”,查尔斯宣读女王赠言 1997年6月30日 下午7点45分 “威尔士亲 王”军营旁 举行第二次降旗仪式 1997年6月30日 最后一分钟 中英香港 交接仪式 现场   米字旗在香港最后一次降下 新的一天来临的 第一分钟 中英香港 交接仪式 现场   五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起。与此同时,五星红旗在英军添马舰营区升起 1997年零点40分 中国南海 查尔斯和彭定康登上“不列颠尼亚”,“不列颠尼亚”消失在南海的夜幕中   2.文章按时间顺序特写了哪几个场景?4点30分,末任港督告别港督府,降下港督旗帜; 乙生:场景二:下午6点15分,在添马舰军营东面的广场举行象征英国管治结束的“告别仪式”,降下英国国旗; 丙生:场景三:子夜时分举行中英香港交接仪式,米字旗在香港最后一次降下,中国国旗升起; 丁生:场景四:零点40分查尔斯和彭定康登上“不列颠尼亚”号离开香港。 1.说说你是如何理解课文的标题的。(1)毛泽东主席在1949年美国驻华大使司徒雷登回国,美国政府的白皮书发表之时,曾写过一篇文章,题目是《别了,司徒雷登》。本文活用此题。 (2)以英国皇家油轮“不列颠尼亚”号象征英国在香港的统治。 (3)“别了”,用委婉中略含嘲讽的口气,表明这种统治的结束。 2.课文的第1自然段概述特写的中心内容——英国撤离香港的最后时刻。相当于消息的导语部分。请分析本篇特写的导语部分的特点。“不列颠尼亚”号回国。“不列颠尼亚”号将最后完成接载英国王子和港督撤离的使命。这样就赋予了“不列颠尼亚”号以象征意义。二是揭示全文主旨,在港飘扬了156年的英国米字旗即将降下,香港即将回归。三是导语结束在时间上,为特写主体部分的时间顺序奠定基础。 3.结合全文说说第4段中为什么要插入关于港督府的叙述?第5段写到“不列颠尼亚”号和紫荆花的细节有什么意义吗?“不列颠尼亚”号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案,恰好构成这个“日落仪式”的背景。“日落仪式”的背景一是“泊在港湾中的‘不列颠尼亚’号”,一是“紫荆花图案”作为英国告别仪式的背景,标志着英国对香港150多年来的殖民统治结束和香港自治的新的历史阶段的开始。 5.分析第6段中“雨越下越大”的含义。(1)照应蒙蒙细雨;(2)殖民统治倒行逆施,现在天将行大道;(3)衬托殖民者心情;(4)雨过必将天晴,暗示香港灿烂的明天。 6.第9段作者郑重地记录下五星红旗第一次在香港升起的时刻蕴含着怎样的深意和情感?第7段中“一个叫爱德华·贝尔彻的英国舰长带领士兵占领了港岛在这里升起了英国国旗”今天另一名英国海军士兵在‘威尔士亲王’军营旁的这个地方降下了米字

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