网络多媒体素材加工课程考核说明-浙江广播电视大学.DOC

《网络多媒体素材加工》期末复习 第1部分 课程考核说明 1．课程的性质和任务 “网络多媒体素材加工是专业课程。该课程在完成基础知识教学任务的同时，加强学生实际动手能力的培养。，能力。专业学生。 由，由省（市、自治区）级电大0(，平时作业占20(。 5．终结性考核的形式及要求 （1）命题依据 本考核说明严格按照 “网络多媒体素材加工”课程教学大纲编写，所使用的文字教材是中央电大出版社出版的《网络多媒体素材加工》（龚祥国主编）。本课程考核说明是形成性考核与终结性考试命题的基本依据。 （2）考核要求 本课程考核学生以下知识和能力 了解：网络多媒体技术及素材加工的相关知识、多媒体素材加工的应用软件的使用。 理解：网络多媒体素材的采集、多媒体素材的相关基础知识及本书涉及的应用软件的基本功能和相关术语。 掌握：网络多媒体素材中文字素材的加工技能、图形图像素材的加工技能、动画素材的加工技能、音频素材的加工技能和视频素材的加工技能。 （3）组卷原则 根据“网络多媒体素材加工”课程教学大纲规定的要求，按掌握、理解、了解三个层次命题。以大纲中所要求的“掌握内容”为主，约占60%，“理解内容”为辅，约占30%，了解的内容较少，约占10%。 试题覆盖面广，并突出重点。在教学内容范围内，按照理论联系实际的原则，考察学生 对所学知识应用能力的试题，不属于超纲。 （4）试题类型 试题类型包括：单项选择题20％、填空题20％、判断题20％、简答题20％和操作题20％。 （5）考试形式 终结性考核采用一纸开卷（半开卷）笔试的形式，由浙江电大统一命题，答题时限为90分钟。 第2部分 课程考核内容和要求 第1章 绪论 [考核知识点] 1．多媒体技术的基本概念； 2．网络多媒体素材的分类、特点与用途； 3．网络多媒体素材加工的软、硬件环境； 4．从互联网上采集多媒体素材的基本方法。 [考核要求]： 1．掌握网络多媒体素材加工的分类、特点和用途，从互联网下载多媒体素材的基本方法。 2．理解网络多媒体素材加工的基本任务、多媒体硬件设备的基本用途。 3．了解多媒体技术的基本概念、网络多媒体素材加工的软、硬件环境。常用网络多媒体素材加工软件4．扫描仪的分类及性能指标、文字识别工具（OCR）使用的简要步骤； 5．语音识别和手写输入。 [考核要求]： 1．掌握Word和PDF、CAJ文档转换的基本方法，使用OCR工具软件理解文字素材的分类、常用文字素材的采集排版与编辑。 语音识别与手写输入技术。Adobe Photoshop进行图形图像素材加工的基本技通道蒙版Macromedia Fireworks进行图形图像素材加工基本技掌握使用Adobe Photoshop进行图形图像素材加工的基本技通道和蒙版使用Macromedia Fireworks进行图形图像素材加工基本技理解Adobe Photoshop和网页图像处理软件Macromedia Fireworks的基本功能、常用术语及适用范围等。 3．了解图形图像的基础知识图形图像的采集与浏览图形图像处理工具软件 第4章 网络音频素材加工 [考核知识点] 1．网络音频基础知识、音频素材采集的方法、常见的音频格式及格式转换； 2．Cool Edit进行音频素材加工的基本技录制原声降噪处理合成掌握使用Cooldit Pro进行音频素材加工的基本技录制原声降噪处理合成理解音频素材的采集、编辑和格式转换Cool Edit Pro的基本功能、常用术语及适用范围等。 3．了解常见格式常用音频素材处理工具软件。 2．Macromedia Flash制作网络动画的基本技文件操作掌握使用Macromedia Flash的基本技文件操作理解Macromedia Flash的基本功能、常用术语及适用范围等。 3．了解常见格式常用软件。 Adobe Premiere进行频素材采集加工的基本，掌握使用Adobe Premiere进行频素材采集加工的基本，理解视频素材的常见格式和格式转换，屏幕动态信息捕获Adobe Premiere的基本功能、常用术语及适用范围等。 3．了解视频数字化、视频采集 第3部分 试题类型及答题规范 一、单项选择题（每小题2分，共20分） 下列文件格式中，不属于图像文件格式的是（）B．GIF C．BMP D．AVI 下列文件格式中，属于文本文件格式的是（ ） B．RTF C．JPG D．MPEG 在Microsoft Office Document Imaging中，可按两种格式打开和保存文件，并可对这两种格式的图像文字进行光学字符识别，将图像文字转换为文本文字。这两种格式是（）B．单击并拖动旋转工具 C．执行“图层”菜单中选“旋转”命令 D．Ctrl+移动工具 下列对音频参数（采样