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试卷代号：1163 中央广播电视大学2008—2009学年度第一学期“开放本科”期末考试 比较初等教育 试题 2009年1月 一、填空题(每空2分，共20分) 1．唐朝高僧玄奘旅行取经20余年，完成巨著《——》，记载了印度的西 域国家的民族历史、社会宗教和文化教育，详细介绍了印度等国的教育制度、学校课程和教师教学。 2．1933年，美国哥伦比亚大学教授康德尔出版了比较教育领域中具有里程碑意义的经典著作——。 3．英国比较教育家尼古拉斯·汉斯认为，“——————”是比较研究各国教育中，必须特别重视的因素。 4．由于整个斯巴达社会处于一种“——”的观念中，因此，斯巴达儿童的初等教育也带有很浓烈的军事色彩，这不仅表现在儿童的学习内容上，也表现在儿童所接受初等教育的场所上。 5．1944年，英国设立了——考试来控制初等教育和中等教育的衔接，这使得英国各 地区的初等学校课程标准大体上一致。 6．现行的法国初等学校课程主要是1985年所颁布的全国小学教育计划所规定的，共7 门：法语、数学、科学与技术、历史与地理、——、艺术、体育。 7．英国初等学校学生的学业成绩评定主要有两大方面，一是关键阶段末的统考，二是 ——————————。 8．韩国“第六次道德教育大纲”规定，《道德》科从小学三年级开始设置