（语文A版）二年级语文上册 6.阳光 教案.docVIP

阳光 教学目标1.认识11个生字和1个多音字，会写6个字，自主积累词语。2.能够正确、流利、有感情地朗读课文，背诵最后一个自然段。3.了解课文内容，教育学生要学习佳子孝敬老人，关心家人，心中充满爱。二、教学重点1.认识11个生字和1个多音字，会写6个字。2.通过学习课文，感受大自然的美好和阳光的可爱。学习佳子孝敬老人。三、教学难点??理解课文最后一段奶奶话中的意思。四、教学准备??实物投影、字词卡片。五、教学课时??2课时。六、教学过程????第一课时(一)初读课文。1.导入。老师板书课题后，问学生：“你们喜欢阳光吗?为什么?这篇课文中所写的是什么季节，什么时候的阳光?由此引出了一个什么故事呢?”2.自读课文。要求学生读准字音，不认识的字要借助汉语拼音多读几遍。读完后标出自然段。3.文中的主人公叫什么名字?(佳子)“佳”是什么意思呢?请同学们查字典。(好、美的意思)佳子的人就像她的名字一样美好、可爱。(二)学习课文1—3自然段。1.请同学们小声读1—3自然段，体会佳子当时的心情是什么样的。(轻松、愉快、高兴、开心、快乐、舒畅)你是从哪些词语或句子中体会出来的?说给大家听。2.投影出示句子：“啊，大自然多美呀!”指导学生读这一句话。“啊”表示惊异、赞叹，读音要拉长一些。“多”要读重音。3.第三自然段中是怎样描写大自然美丽的?请同学再读课文。