明光逸夫小学紧急疏散预案.docVIP

明光市紧急疏散预案 为了加强师生员工的安全意识，自救能力，减少突发事故对学校师生的危害，依据《发生破坏性地震应急条例》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》《地震应急预案》有关要求，结合本校实际情况，特制定本紧急疏散预案。 一、指挥机构 （一）成立明光市紧急事故应急疏散指挥领导小组 ?组? 长：?副组长：?成? 员：（二）主要职责 1、加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 组长职责：负责全面指挥协调；掌握情况，及时报告；传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置。 副组长职责：在组长统一指挥下，第一时间赶到各自蹲点楼层，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离，及时向组长反馈信息。 成员职责：在组长统一指挥下，有秩序地疏散学生，疏散完毕后有秩序撤离，并协助救助伤员。? 2、充分利用各种渠道进行应对紧急事故的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。 二、工作原则 （一）“迅速有序”原则。处置突发事件首先要坚持一个“快”字，信息上报快，部署控制快，预案落实快；还要做到“有序”，疏散过程中按指定路线、沉着镇定，避免惊慌失措、大声吵闹。 （二）现场指挥原则。突发事件发生后，领导小组、指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确指挥判断。?? （三）“三先三后”原则：一是“先学生后老师”，突发事件先救未成年人既是法律规定，更老师的天职；二是“先老师后领导”，领导是人民的公仆，吃苦在前、身先士卒是领导干部的威信所在；三是“先群众后党员”，全心全意服务人民是党的宗旨，“随时准备为党和人民牺牲一切”是党的崇高誓言。 （四）降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护政治稳定、社会安，确保师生员工人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少社会影响，减少人员伤亡，降低危害。 （五）协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务，按照预案分工，互相协调、通力配合，对突发事件进行妥善处置。 （六）追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工，划清权限职责；在突发事件发生后，对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，依据相关规定追究相关人员的责任，特别对临阵脱逃、抛弃学生的同志要从重追究责任。 三、疏散措施??? （一）听到报警，各就各位 报警总指挥由担任，为临时协助。如因断电无法报警或来不及报警，灾情就是报警、就是命令！听到报警灾情后，以下四类人员以最快时间到位： 1、行政领导立即到各楼层指挥（、楼、一楼）。 2、上课教师立即停止上课如是地震报警，则指挥学生迅速趴下、躲到桌下用书包、衣服等软物护住头部如是火灾，则指挥学生用手巾或手捂住口鼻。特别注意控制学生尖叫、吵闹，要保持镇定。 3、班主任和搭班教师无论在校园何处，应迅速赶到本班教室，组织学生有序疏散。 4、应急疏散员迅速到各楼道指定位置（主要在楼梯拐弯处），组织疏散下楼学生，防止推搡、拥挤、踩踏等，提醒在安全、规范下加快速度。?班主任和搭班教师到班时教师迅速离开教室、跑到指定楼层值勤班主任和搭班教师较长时间未及时赶到教室，老师就地组织本班学生有序疏散，所空缺的楼层值勤由行政蹲点领导临时安排或替代。? （二）听从指挥，有序疏散 学生就地自护，等到警报声结束、广播通知或楼房晃动停止后，迅速有序撤离教室、疏散下楼。具体要求是： 1、平时各班训练时，要按座位大致排队出室顺序，做到相对固定；平时要根据教室情况，尽量克服大班额的不利条件，合理调整桌椅布局，力保畅通。 2、学生尽量在最短时间内撤出教室，出教室后迅速临时排队，不要刻意去找自己的位置，成两列纵队下楼。（各班主任、体育教师要加强突击快速列队的训练） 3、班主任和搭班教师必须妥善组织学生有序出教室，紧跟本班最后一个学生撤离现场；所有领导、楼层应急疏散员必坚守岗位，待学生撤离完毕后方可撤离。 4、如有学生摔倒，附近值勤教师应立即大声喊停，预防踩踏事件发生。5、必须按指定路线和顺序下楼（附件1《明光市疏散下楼示意图及说明》） 6、列队，班主任和搭班教师迅速清点各班人数并上报领导小组。领导干部和全体教职工站在学生方阵四周，将学生团团护卫，阻止任何学生跑出校园。 原则上，学校所有非语、数教师均要安排“应急疏散员”岗位。 疏散的动作要领： ——双手自然、体前小幅摆动，双脚小步（碎步）行； ——下楼梯时，略微猫腰，两眼平视前方、余光注意脚下阶梯，一步一梯； ——严防几种违规行为：向前抢位、推搡、扶肩、跳跃、起哄、弯腰捡物系鞋带、故意挤压等。 ??附件1：?明光市疏散下楼示意图及说明疏散下楼示意图→ →