普通物理教学大纲-温州大学计算机教学中心.doc

《嵌入式系统软件开发》实验教学大纲 课程中文名称(课程英文名称) ：嵌入式系统软件开发(Software development for embedded system) 课程代码：1021700006 学分/总学时：2.5/50 开课单位： 物理与电子信息工程学院 面向专业： 计算机科学与技术 课程的性质、目的和任务 嵌入式系统软件开发是计算机学科本科专业的一门核心选修课程，该课程涵盖了微电子技术、电子信息技术、计算机软件和硬件等多个领域，是计算机应用课程中软硬件紧密结合并且技术性、工程性、实践性和综合性都很强的一门课。 本课程讲授通过本课程的学习使学生理解从而为打下基础 学习本课程学生应掌握的前设课程知识 应掌握的前设课程为《计算机组成原理》、《C语言设计》。 项目及学时分配 序号　 项目名称 时数 项目类别 项目类型 要求 每组人数 课内 课外 1 U-boot基础实验 2 2 ②专业①验证性①必 2 嵌入式Linux内核移植和文件系统实验 2 2 ②专业①验证性①必 3 嵌入式 Linux驱动开发实验 4 4 ②专业②综合性①必 4 嵌入式Linux SOCKET编程实验 4 4 ②专业②综合性①必 5 图形应用程序编写实验 2 2 ②专业①综合性①必 6 综合实验 4 4 ②专业②综合性①必 填表说明：（1）“项目类别”填写：①基础；②专业；③专业基础；（2）“实验”请填写：①?验证性；②?综合性；③?设计研究；④；①?验证性；②?综合性；③?设计研究；④；”请填写：①?；②?综合；③?设计（3）要求填写：①必；②选； 1、结合理论教学目标中涉及的知识与技术，设计教学内容与相应的实例。以实例中涉及的关键问题为主线，实施启发式教学，以引导学生发现问题、分析问题与解决问题的能力。 2、实验环节采用实例驱动的分级实践教学模式，分为课内实验与课外实践两大部分。课内实验中，基本实验以掌握某个或某些个技能点为目标，以验证性质的操作或编程实验为主；综合设计性实验以课程或专业技术领域所涉及的多个或全部技能点的综合应用为目标，以基本技能掌握为基础，结合所给出的一些要点或难点提示由学生自行设计并完成具有一定难度或复杂度的任务。课外实验活动面向一些有进一步兴趣与潜能的学生，主要采用开放实践项目的形式，以综合技能和初步的创新能力培养为目标，由教师给出基于嵌入式技术的系统开发选题或学生自拟题目，要求学生以项目组的形式通过分工合作自主完成，对于创新活动中所包含一些不能应用课内知识或技能解决的技术难题，教师仅指示解决方向，让学生自主完成，引导学生的探究精神，培养分析与解决问题的能力。 五、教学内容及要求 实验一 U-boot基础实验 教学目的： 1、了解BootLoader在嵌入式系统中的作用 2、掌握U-boot的基本功能 教学要求： 1、按实验指导书规定要求完成实验内容 2、熟练掌握相关的编程与调试技能 教学时数：2 主要设备：（包括所涉及的设备、软件、工具等） 1、PC机l台 2、JXARM9-2410教学实验箱1只 教学要求： 1、按实验指导书规定要求完成实验内容 2、熟练掌握相关的编程与调试技能 教学时数：2 主要设备：（包括所涉及的设备、软件、工具等） 1、PC机l台 2、JXARM9-2410教学实验箱1只 教学要求： 1、按实验指导书规定要求完成实验内容 2、熟练掌握相关的编程与调试技能 教学时数：4 主要设备：（包括所涉及的设备、软件、工具等） 1、PC机l台 2、JXARM9-2410教学实验箱1只 教学要求： 1、按实验指导书规定要求完成实验内容 2、熟练掌握相关的编程与调试技能 教学时数：4 主要设备：（包括所涉及的设备、软件、工具等） 1、PC机l台 2、JXARM9-2410教学实验箱1只只只