绩效考核指导办法汇报演示文稿- 深圳市教育系统中小幼人事制度改革.pptVIP

深圳市教育系统人事制度改革职员绩效考核指导办法（试行） （学年度考核优等比例） 学年度优秀等级评定为列入考核范围人员中，由高分选至低分的百分之十五。如由高分选至低分出现若干个同等分值而超出百分之十五的情况，由单位考核小组讨论后表决决定。 谢谢大家 水平性测试 小学、及初高中的非毕业班可采用由市、区教研部门组织的质量调研等级水平测试成绩作为衡量学生学业水平的依据之一。 具体方法为： 行政管理类职位（X） 行政领导职系（XL）含校领导和中层干部等职位 行政事务职系（XS）含办公室工作人员、教务员、 德育干事、党务人事干事、档案员、报账  员等职位 专业技术类职位（J） 专任教师职系（JS）包括从事一线教学工作的教师 和从事教科研工作的教研人员等职位教学辅助职系（JF）包括电教员、实验员、图书管 理员、校医等职位 考核小组构成 学校成立由党政领导、妇女代表、工会委员、教职员代表等组成的考核工作小组。 编制在100人以下的，工作小组由7－9名成员组成，编制在100人以上的，工作小组由11－15名成员组成，由教职工（员）大会或教职工（员）代表大会民主选举产生。 校长任组长，任期与校长任期相同。考核工作领导小组成员名