九年级化学氧气复习.pptVIP

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  • 2018-03-28 发布于河南
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九年级化学氧气复习

O2 下图是测定空气中氧气含量的实验装置 原理 化学方程式 现象 结论 结果小于1/5原因 结果大于1/5原因 能否用碳粉、硫、铁丝、镁条代替红磷? 通过此实验,还能得出氮气有什么性质? 加热高锰酸钾制氧气 * 制法 用途 性质 O2 性质 物理性质 化学性质(助燃性) 密度 水溶性 ? 红磷 硫 碳 铁丝 镁条 甲烷 乙醇 测定空气中氧气含量的实验 天然气、瓦斯、沼气的主要成分 与氢气、一氧化碳类似要验纯 测定空气中氧气含量装置图 空 气 氮气 稀有气体 其它气体和杂质 二氧化碳 氧气 21% 0.94% 0.03% 78% 空气各成分的 体积分数 连线游戏 O2的制法 1、工业制法 分离液态空气法 2、实验室制法 实验室制取氧气的方法: 分解过氧化氢 加热氯酸钾 加热高锰酸钾 化学方程式 二氧化锰的作用 实验装置 实验的注意事项 发生装置 收集装置 A B E D C a b a b a a 万能瓶 洗气(除杂质)如图5 集气瓶内装有吸收杂质的液体,混合气从长端进、短端出(即长进短出)。 除去CO中混有的CO2和水蒸气,应先通过NaOH溶液,再通过浓H2SO4。混合气体从a端进,通过两次洗气后CO从b端出。 验气(检验或证明某气体)如图5 集气瓶内装有验气所需试剂,通过现象来证明。气体流向是:长进短出。(即a进b出)如检验O2中是否混有CO2应通过澄清石灰水,观察有无变浑浊。 测量气体体积(量气)如图6 瓶内盛满水(也可不盛满):气体从a端进,水从b端出。用量筒测排出水的体积,则为该温度,压强下所产生的气体体积。 *

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