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教学课件建议PPT中学高中小学培训资料知识分解
《隔离技术》 《手消毒---六步洗手法》 授课班级：中二护理班 执教人：白谪仙 复习巩固 1.医院感染的概念？ 2.区分清洁、消毒、灭菌三个概念。 小结引入新授 引入新授 教学目标 （1）知识目标： 1.理解洗手的指征； 2.解释手消毒的目的； 3.总结归纳出手消毒的标准步骤及注意事项。 （2）技能目标： 4.正确完成手的消毒的操作（即六步洗手法）。 （3）情感和态度目标： 5.表现出一丝不苟的学习和做事态度、良好的爱伤观念和无菌观念。 学习的要点 重点：手的消毒操作法（六步洗手法）。 难点：无菌观念的养成（树立操作前洗手消毒是为病人负责，操作后洗手消毒是为自己和家人负责的观念）。 手消毒---六步洗手法 一、手消毒的指征 1.直接接触患者前后 2.无菌操作前后 3.处理清洁和无菌物品之前 4.穿脱隔离衣前后、摘手套后 5.接触不同患者之间，或者从患者的污染部位移动到清洁部位 6.处理污染物品后 7.接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、粘膜皮肤或者伤口敷料后 二、手消毒的目的 除去手上污垢及病原微生物，避免污染无菌物品及清洁物品。 三、手消毒的准备 1.护士准备 衣帽整洁，符合隔离原则要求 2.用物准备 流动水洗手设备，采用感应式、脚踏式或肘式开关（如无洗手池设备，则另备消毒液和清水各一盆）；10%肥皂液、消毒手刷4把、消毒小毛巾或纸巾、红外线干手机。 3.环境准备 环境整洁、宽敞、安全，物品放置合理。 四、卫生洗手法（六步洗手法） 适用于各种操作前、后手的清洁 （一）润湿双手 打开水龙头，润湿双手 （二）取洗手液 取适量洗手液或肥皂液于掌心 （三）揉搓双手 （六步洗手法） 1 2 3 4 5 6 7 （四）流水冲净 让流水自腕部流向指尖进行冲洗 （五）擦干双手 用消毒小毛巾、纸巾或用干手机烘干 下一页 双手手指交叉掌心搓手背，交换进行 返回 双手手指交叉掌心相对沿指缝相互搓擦 返回 一手握住另一手的拇指旋转揉搓，交换进行 返回 两手互握互搓指背和指关节 返回 指尖摩擦手掌，交换进行 返回
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