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- 2018-04-02 发布于天津
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教学课件建议PPT中学高中小学培训资料知识分解
青春的花开花谢,让你我疲惫却不后悔,四季的雨飞雪飞,让你我心醉却不堪憔悴。没有什么能够阻止我们对美的向往,没有什么能够左右我们对青春的虔诚。张爱玲说,生命是一袭华美的袍 ,爬满了蚤子。所以,诗酒趁年华,出名要趁早!
世间百态必要你我亲自品尝,世间美景也必要亲身置于其中,方能领略生命之珍贵。生命的“同”和“通”让我们深具悲悯与了悟。现在,让我们走进写人叙事散文,读文,读人,看世间百态。;文学类文本阅读复习—— 直击写人叙事散文;;;; 【高考典题回顾】
2013年江苏《何容何许人也》
12、文章多处描述了何容身上“矛盾的现象”,请分别从交往、生活、心理三个方面加以概括。(4分)
【答案】交往:柔顺像个羊,同时硬如铁。生活:不常喝酒,一喝起来就认真。心理:心思忽细忽粗。外表平静沉默,内心矛盾痛苦。(1点1分)
; 13.联系文中两处画线的句子,请分析“好、坏,何容是何容:他的微笑似乎表示着这个”这句话,并说明它表现了何容什么性格特点?(6分)
【答案】不管别人如何评价,何容都坦然地展示个性。性格特点:坚持自我,不妥协、不改变。
;典题呈现;2010江苏卷《溜 索》;;;;写景的作用是什么?;;;;为什么要写次要的人、物?; 本文用不少笔墨写牛,这对环境描写和人物描写各有什么作用?(6分)
【参考答案】
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