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教学课件课件PPT医学培训课件教育资源教材讲义
第二单元 知荣辱,有道德;
;中等职业教育德育课程国家规划新教材
;
弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信
泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 ;板书展示:;1.认知(知识);教学重点、难点; 在人车如流的街头,一男青年将一位老太太撞倒后扬长而去,一位名叫丁丁的年轻人将老人扶起,送进了医院,并打电话通知了老太太的亲属。谁知当老太太的亲属听了事情的经过后,竟然一口咬定老人就是丁丁撞的。
此事引导媒体广泛讨论,对丁丁表达赞扬与支持,对老太太及亲属进行批评与谴责,在人们的心目中树立起善与恶的标尺,净化了人们的心灵。
肇事逃逸的年轻人受到震撼,给报社写信承认自己的过失,检讨自己的行为。;案例分析;案例分析;;辩题①:
镜头一 在乡村小教身上体现了哪些美德?
诚信、友善、勤俭自强、敬业奉献、爱国
辩题②:
镜头二 丁龙身上体现了炎黄子孙的哪些优秀品德?
明礼诚信、友善、勤俭自强、敬业奉献;探究问题:结合漫画,谈谈加强社会公德建设的必要性。;;; 无法自我控制的情绪;
不经理智判断的决策;
懒散随意的习惯;
自私狭隘的心胸。
;1、 某同学经常迟到。
2、 某同学把早餐带到教室,边上课,边吃早餐。
3、 某同学无故不去做操留在教室,也有某同学在做操时废话连篇。
4、某同学在上课时去厕所。
5、某同学上课玩手机,听音乐,睡觉,聊天。
6、某同学发型不符合学校要求,对老师的话阳奉阴违
7、某同学不讲卫生,随手丢弃垃圾杂物; 我们随身携带了几根火棒 ?;周恩来总理的七条修身要则:①加紧学习;②努力工作;③习作合一;④要与自己和他人的一切不正确的思想意识作原则上坚决的斗争;⑤适当地发扬自己的长处,具体地纠正自己的短处;⑥永远不与群众隔离,向群众学习;⑦健全自己身体,保持合理的规律生活,这是自我修养的物质基础。
;可以从知识方面进行盘点,如:“今天我学习了第……课第……框”;“通过今天的学习,我知道了公民道德的基本规范有……”
也可以从情感方面进行盘点,如“通过今天的学习我为自己的……而感到由衷的高兴和自豪,为……而感到内疚和不安
还可以从行动???面进行盘点,如:“在学校里,我打算……” ,“将来,走上工作岗位,我打算……”。
;1、公民道德规范的内容是什么?
2、加强公德建设,要求人们在社会公共生活中做 到哪些内容?
3、说一说同伴在个人品德方面有哪些让你赞赏的亮点。
4、找一找自己在遵守公德方面还有哪些不足,谈一谈自己的公德表现。
5、预习:家庭美德基本规范;火 柴 棒 的 威 力;谢延信照顾瘫痪的岳父、病弱的岳母和痴呆的妻弟,33年如一日,用一颗赤子之心演绎了一段家庭美德佳话。;;互动在线;谢谢大家
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