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职业生涯规划;第五单元职业生涯规划管理、调整与评价;§5-1 管理规划,夯实终身发展的基础【提问1】职业生涯规划制定之后,我们应该怎样看待已制定的规划?
【提问2】什么是职业生涯规划管理,如何进行职业生涯规划管理?
【提问3】自我检查,要检查哪些方面?
【提问4】结合自身实际谈谈,应当怎样做才能强化时间观念;【提问1】职业生涯规划制定之后,我们应该怎样看待已制定的规划?;【提问2】什么是职业生涯规划管理,如何进行职业生涯规划管理?;【提问2】什么是职业生涯规划管理,如何进行职业生涯规划管理?;【提问3】自我检查,要检查哪些方面?;【提问4】结合自身实际谈谈,应当怎样做才能强化时间观念;5-2 调整规划,适应发展条件变化
【提问1】中职生职业生涯发展外部条件有哪些变化?
【提问2】调整职业生涯规划有哪些好的时机,为什么?
【提问3】自我条件重新剖析和发展机遇重新剖析有什么区别?;【提问1】中职生职业生涯发展外部条件有哪些变化?;【提问1】中职生职业生涯发展外部条件有哪些变化?;【提问2】调整职业生涯规划有哪些好的时机,为什么?;【提问2】调整职业生涯规划有哪些好的时机,为什么?;一个核心、两个基本点、三个“一些”。;【提问3】自我条件重新剖析和发展机遇重新剖析有什么区别?;【提问3】自我条件重新剖析和发展机遇重新剖析有什么区别?;[导入新课];【 讲授新课】第五章 职业生涯规划管理、调整与评价§5-3 科学评价职业生涯发展和职业生涯发展;【 讲授新课】第五章 职业生涯规划管理、调整与评价§5-3 科学评价职业生涯发展和职业生涯发展;【 讲授新课】第五章 职业生涯规划管理、调整与评价§5-3 科学评价职业生涯发展和职业生涯发展;【 讲授新课】第五章 职业生涯规划管理、调整与评价§5-3 科学评价职业生涯发展和职业生涯发展;【 讲授新课】第五章 职业生涯规划管理、调整与评价§5-3 科学评价职业生涯发展和职业生涯发展;【 讲授新课】第五章 职业生涯规划管理、调整与评价§5-3 科学评价职业生涯发展和职业生涯发展;【 讲授新课】第五章 职业生涯规划管理、调整与评价§5-3 科学评价职业生涯发展和职业生涯发展;【提问4】为什么评价职业生涯成功的价值取向不一致?
【提问5】大众评价职业发展的要素有哪些?
【提问6】如何评价自己的职业生涯规划?
【提问7】评价职业生涯规划的方法和形式有哪些?;【提问4】为什么评价职业生涯成功的价值取向不一致?;【提问4】为什么评价职业生涯成功的价值取向不一致?;【提问5】大众评价职业发展的要素有哪些?;【提问5】大众评价职业发展的要素有哪些?;【提问6】如何评价自己的职业生涯规划?;【提问6】如何评价自己的职业生涯规划?;【提问7】评价职业生涯规划的方法和形式有哪些?;【提问7】评价职业生涯规划的方法和形式有哪些?;【课堂小结】
通过今天的学习,同学们应当懂得如何正确评价职业生涯及生涯规划,希望通过学习同学们树立正确的世界观、价值观。;【布置作业】
P137-1、2
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