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《制作电子贺卡》;
1、说教材
本教材是中等职业教育课程改革国家规划新教材，经全国中等职业教育教材审定委员会审定通过。本教材根据教育部2009年颁布的“中等职业学校计算机应用基础教学大纲”编写，内容围绕计算机应用基础课程教学目标，强调实用性和操作性，采用主题引导、任务驱动的编排方式，体现“做中学，做中教”的教学理念，适合计算机机房教学。
出版社： 高等教育出版社
本节课选自： 第四单元的第五小节的图文混排。;一、?说教材与学情分析;一、?说教材与学情分析;一、 说教材与学情分析;二、教学与学法;三、说教学准备;
;;漫天飞舞的语言 在阳光下
似跳跃在五线谱上的音符
叮叮当 叮叮当
响起圣诞快乐的节拍; （二）、合作学习，探究新知 ;第二个环节：任务驱动，探究新知;任务驱动，探究新知;第三个环节：明确任务，分组创作;（五）归纳总结 ;第四个环节：作品欣赏，交流评价
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