医院药学概论研究报告.pptVIP

临床药学 五.临床药学的现状与进展 1.我国临床药学的现状 -- 各医学院教学医院与省.市级医院普遍建立 了临床药学机构或配备了专人,有计划开展临床药学工作,药师参与临床药学培训 -- 临床药学巳成为药学教育的重要内容与专业 -- 中国医院协会、中国药学会、中华医学会药学专业委员会开展了大量学术活动 临床药学 五.临床药学的现状与进展 1.我国临床药学的现状 -- 2002年卫生部文件”医院药事管理条例中巳明 确提出,医院药学要向临床转移,开展以合理 用为核心的临床药学工作 --卫生部在职称考试中巳设立临药师岗位 考试项目,标志着我国临床药师制度基本形成 临床药学 五.临床药学的现状与进展 1.我国临床药学的现状 -- 在许多有教学任务的大型医院建立了 临床药学硕士与博士点 临床药学 五.临床药学的现状与进展 1.我国临床药学的现状 * 我们的差距 -- 基础理论薄弱 -- 队伍建设不足 -- 科研经费短缺 -- 装备太差,总体水平不够平衡与先进国家比距离较大 临床药学 五.临床药学的现状与进展 USA临床临床药学及PC的基本模式 ★历史与现状 1.1962年，David F . Burkholder在Kentucky大学 医疗中心创建了药物情报中心－里程碑；2.1974年，美国药学教育委员会颁布新的标准， Pharm.D.学位须按临床药学大纲规定，并需1500 小时的“临床实习生”训练；3.1979年， Kansas州Missouri大学创立临床药学 院； 临床药学 五.临床药学的现状与进展 USA临床临床药学及PC的基本模式4.1989年，the Academy of managed Care Pharmacists成立； 5.1997年，全美药学院中57所设置6年制Pharm.D学 位的临床药学专业。6.AACP（美国药学院协会）规定2000年6月全面实 行Pharm.D教育。 ★方式 药学学士 + 2年临床药学课程与实践  6年制临床药学专业（2年预科 + 4年药学）  临床药学 五.临床药学的现状与进展 USA临床临床药学及PC的基本模式 医师会诊要求 CPS 分散体系 临床药师.住院药师.实习药师 为各专科定点解决药学服务 中心服务部 药动学专家.住院药师 实习药师.解决难点 临床药学 五.临床药学的现状与进展 USA临床临床药师在医院的地位与作用 --沟通医药的桥梁 * 改变重医轻药局面 * 医师集中精力做好诊断与治疗 * 药师当好用药参谋 --改变以往医师凭经验选药.用药的方法 * 药师根据病人情况预估参数和初始剂量 * 根据血药浓度计算病人的动力学参数 * 制订个体化给药方案 临床药学 USA临床临床药学多专业协作模式 药物治疗决策 选择初始剂量 准备.调剂药物 按时静脉取血 给药 血浓度测定 药动参数计算资询 剂量修正 临床医师 临床药师/医师 药剂师 护士 临床药师/护士 技师/化学师 药师/药动专家 临床医师 五.临床药学的现状与进展 临床药学 五.临床药学的现状与进展 * 展望 -- 临床药师培训和教育制度是目前我国临床药学水平 与国外相差较大的根本原因,故发展临床药学专业在 药学院校己成为重要内容 临床药学 五.临床药学的现状与进展 * 展望 临床药师的基本要求  具有足够的药学知识与适量的医学知识 以人为本的临床工作思路与方法  较强的临床药物应用技能 良好的交流沟通能力  较强的新信息、新知识、新技能获取能力 临床药学 四.临床药学的现状与进展 * 展望 教育形式：药学专业、临床医学专业及临床医学相关专业有广泛联系的，又是与这些专业相区别的、具有显著特征的新型人才培养模式； 临床药学教育应该由化学模式的药学，融合生物医学模式的医学，向生物·心理·社会医学模式的方向发展。在临床药学教育中，既应该强调良好的科学精神与技能培养，也强调良好的人文素养培养；注重生物医学内容与人文科学内容是临床药学教育的重要特点。 临床药学 四.临床药学的现状与进展 * 展望 最显著的特点在于生物医学模式的医学相关课程与人文素养培养课程大量增加，强调对生命与疾病的认识