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2011高考二轮复习文科数学专题八 函数与方程思想 数形结合思想 分类讨论
②当a>1时,loga(1-x)<0,loga(1+x)>0. 所以|loga(1-x)|-|loga(1+x)| =-loga(1-x)-loga(1+x) =-loga(1-x2)>0. 由①、②可知,|loga(1-x)|>|loga(1+x)|. * 跟踪训练 1.(2009年北京理)若函数f(x)= 则不等式 |f(x)|≥ 的解集为________. * 根据运算的要求或性质、定理、 公式的条件分类讨论 在等差数列{an}中,a1=1,满足a2n=2an,n=1,2,… (1)求数列{an}的通项公式; (2)记bn= (p>0),求数列{bn}的前n项和Tn. 思路点拨:(1)由a2n=2an,n=1,2,…,求出公差d,即得{an}的通项公式. (2)先求{bn}的通项公式,然后用错位相减可求Tn,但由于公比q不确定,故用等比数列前n项公式求Tn时要分类讨论. 解析:(1)设等差数列{an}的公差为d, 由a2n=2an得a2=2a1=2,所以d=a2-a1=1. 又a2n=an+nd=an+n=2an, 所以,an=n. * (2)由bn= 得bn=npn, 所以Tn=p+2p2+3p3+…+(n-1)pn-1+npn. 当p=1时,Tn= . 当p≠1时,pTn=p2+2p3+…+(n-1)pn+npn+1, (1-p)Tn=p+p2+p3+…+pn-npn+1, * 跟踪训练 2.(2009年山东卷理)若函数f(x)=ax-x-a(a0且a≠1)有两个零点,则实数a的取值范围是________. 解析:设函数y=ax(a>0,且a≠1)和函数y=x+a,则函数f(x)=ax-x-a(a0且a≠1)有两个零点,就是函数y=ax(a>0,且a≠1}与函数y=x+a有两个交点,由图象可知当0<a<1时两函数只有一个交点,不符合,当a>1时,因为函数y=ax(a>1)的图象过点(0,1),而直线y=x+a所过的点一定在点(0,1)的上方,所以一定有两个交点.所以实数a的取值范围是a>1. 答案:a>1 * 根据字母的取值情况分类讨论 已知函数f(x)=x2eax,其中a≤0,e为自然对数的底数. (1)讨论函数f(x)的单调性; (2)求函数f(x)在区间[0,1]上的最大值. 思路点拨:(1)先对f(x)求导,再由f′(x)在不同区间上的符号可讨论f(x)的单调性. (2)f(x)在[0,1]上的最大值在[0,1]上的端点处或极值点处取得,需讨论f′(x)=0的零点是否是在该区间上. 解析:(1)f′(x)=x(ax+2)eax. ①当a=0时,令f′(x)=0,得x=0. 若x>0,则f′(x)>0,从而f(x)在(0,+∞)上单调递增; 若x<0,则f′(x)<0,从而f(x)在(-∞,0)上单调递减. * ②当a<0时,令f′(x)=0,得x(ax+2)=0, 故x=0或x=- . 若x<0,则f′(x)<0,从而f(x)在(-∞,0)上单调递减; 若0<x<- ,则f′(x)>0,从而f(x)在 上单调递增; 若x>- ,则f′(x)<0,从而f(x)在 上单调递减. (2)①当a=0时,f(x)在区间[0,1]上的最大值是f(1)=1. ②当-2<a<0时,f(x)在区间[0,1]上的最大值是f(1)=ea. ③当a≤-2时,f(x)在区间[0,1]上的最大值是f= . 综上所述,当a=0时,f(x)max=1;当-2<a<0时, f(x)max=ea;当a≤-2时,f(x)max= . * 跟踪训练 3.数列{an}的通项an=n2cos2 -sin2 ,其前n项和为Sn. (1)求Sn; (2)bn= ,求数列{bn}的前n项和Tn. * * * 根据图形位置或形状变动分类讨论 长方形ABCD中,|AB|=4,|BC|=8,在BC边上取一点P,使|BP|=t,线段AP的垂直平分线与长方形的边的交点为Q、R时,用t表示|QR|. 思路点拨:建立平面直角坐标系,设法求出点Q、R的坐标,利用两点间的距离公式建模. 解析:如图所示, * 分别以BC、AB所在的边为x、y轴建立坐标系. ∵kAP=- , ∴kQR= . 又AP的中点的坐标为 , ∴QR所在的直线方程为y-2= ① 由于t的取值范围的不同会导致Q、R落在长方形ABCD的不
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