幼儿园音乐教育教学教材.pptVIP

歌唱开启幼儿的音乐之门; 一、关于歌唱活动;2、歌唱表演形式;接唱：《欢乐颂》;对唱：《谁会飞》; 领唱齐唱：《捉泥鳅》;;轮唱：《金孔雀》;合唱：《跷跷板》;合唱：《卖报歌》;;歌表演;歌表演;3、歌唱的简单知识技能;; 二、歌唱活动设计与组织的现状问题;现状问题;现状问题;现状问题;现状问题;三、行动探究;环节：;《摇篮》启示：; 案例二：聆听，捕捉典型乐句 ——（针对问题3）小班歌唱活动《问候歌》;环节：;《问候歌》启示：; 案例三：用歌声演绎故事 ——（针对问题4、5）大班创造性歌唱  活动《保护小羊》;环节：; 数学模型组合策略：;《保护小羊》启示：;