珍爱生命文明出行——小学生交通安全知识教育主题班会多媒体课件研究报告.ppt

学车问答 学车问题 开车问题 学车怎么办？ * * 珍爱生命 文明出行 ——小学生交通安全知识 61.61% 0.89% 31.25% 19.64% 14.29% 9.82% 5.36% 2.68% 1.79% 3.57% 2010年全国中小学安全事故情况 编者注：图表内数据依据《2010年全国中小学安全事故总体形势分析报告》 安全警钟 据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！ 触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟! 一、 行人过路我最懂 据不完全统计，我国每年约有2万多名中小学生因各种交通事故伤残，死亡。交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。因此，我们小学生必须懂得规范的行走道路知识，养成良好的道路出行习惯，从而来保障我们的生命安全！ 学生在道路上不注意交通安全的几个方面 ◆不注意交通信号灯和民警的手势指挥 易发时段： 上学、放学的路上 易发路段： 一般在交通要道的交叉路口 危险行为： 不看信号闯红灯 　危险系数： 闯红灯 ★★★★★ 一 过马路四要五不要 红灯停 绿灯行 b、注意事项 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。 b、注意事项 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。 b、注意事项 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。 b、注意事项 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。 b、注意事项 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。 b、注意事项 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。 b、注意事项 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。 b、注意事项 1、乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。 二、 交通标识知多少 交通标识是指导人们如何行走如何开车的图标，分为标志和标线，标志类共有五类之多，是交通秩序和安全的保障。 同学们来认识交通标识，能从小培养良好的交通安全习惯，从而保障同学们能够在安全的环境下茁壮成长。 三、 安全骑车握平安 自行车是一种既环保又实惠的出行交通工具，在人们的日常生活中起着非常重要的作用。 但是，很多人并不遵守自行车交通规则，从而酿成了大祸。 1.前后车闸是否齐全有效； 2.车尾部是否装有反射器，是否清洁； 3.车铃是否会响，安装位置是否适宜； 4.其他：车把、车座、轮胎、链条等。 自行车行车安全 自行车检查要点： 自行车是怎么发明的？ 一个雨天下午，法国人西夫拉克在街头漫步时，被经过的四轮马车溅了一身泥，这一溅使他突发奇想；四轮马车这么宽，应当把马车顺着切掉一半，四个车轮就变成前后两车车轮……于是，1791年第一架代步的“木马轮”小车诞生了。 道路交通安全法第五十七条规定： 驾驶非机动车在道路上行驶，应当遵守有关交通安全的规定。非机动车应当在非机动车道内行驶；在没有非机动车道的道路上，应当靠车行道的右侧行驶。 骑自行车要在非机动车道内 靠右顺序行驶，不逆行、不得扶 身并行、互相追逐或者曲折竞驶。 在没有划分非机动车道和机动车 道的道路上行驶，应尽量靠右边 行驶、不能在道路中间行进。 自行车载物、高度从地面起不 得超过1.5米，宽度左右各不得超 出车把0.15米，长度前端不得超出 车轮、后端不得超出车身0.3米。 自行车在道路上停放，应按交 通标志指定的地点和范围有秩序地 停放；在不设置交通标志的去路上 停放要整齐适当，避免影响车辆、 行人的正常通行。 各行其道 骑自行车不得双手 离把或者手中持物。 骑自行车在路段上横过机 动车道，应当下车推行，有人 行横道的，应当从人行横道通 过；没有人行横道的，在确认 安全后直行通过。 转弯前应当减速慢行，伸 手示意，不得突然猛拐，超越 前车时不得妨碍被超的车辆行 驶。 非机动车通过有交通信号灯控制的交叉 路口，应当按照下列规定通行：　　(一)转弯的非机动车让直行的车辆、行 人优先通行；　　(二)遇有前方路口交通阻塞时，不得进 入路口；　　(三)向左转弯时，靠路口中心点的右侧 转弯；　　(四)遇有停止信号时，应当依次停在路 口停止线以外。没有停止线的，停在路口以外；　　(五)向右转弯遇有同方向前车正在等候 放行信号时，在本车道内能够转弯的，可以 通行；不能转弯的，依