大杨树一中七年级(董鹏飞15).doc

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大杨树一中七年级(董鹏飞15)

? 大杨树一中七年级(上)语文讲学稿(NO:15) 课题:《古代诗歌四首》 课型:新授 时间:2011.10.14 执笔:董鹏飞 审核:初一语文组 【学习目标】: 1、了解诗词有关知识 2、品味语言,体味诗词意境 3、有感情地反复诵读并熟练地背诵 ?一、预习·导学 1、找出各首诗中的生字并注音 2、查阅资料,了解作家作品 (1)曹操: ?关于汉乐府诗: (2)王湾: (3)白居易: (4)马致远及散曲: 3、理解文题,用自己的语言概括诗意 (1)《观沧海》: (2)《次北固山下》: (3)《钱塘湖春行》: (4)《天净沙秋思》: 4、你还知道哪些表现思乡之情的古诗词名句,请写下来,并标明出处和作者 ? 5、你还知道哪些描写西湖美景的古诗词名句,请写下来,并标明出处和作者 ? 二、学习·研讨 《观沧海 》? 1、全诗以哪个字展开来写的? 2、这首诗写了几层意思?哪些诗句是写现实的?哪些诗句是想像的? 3、诗中哪些诗句最能体现作者博大的胸怀? 《次北固山下》 1、诗的四联各写了什么内容?四联之间有怎样的关系? 2、哪些诗句直接表达了思乡之情? 3、想像“潮平两岸阔,风正一帆悬’’是怎样的情景如果你身临其境,将会有怎样的感受? 《钱塘湖春行》白居易 1、诗的四联各写了什么内容?从哪些词语可以看出是初春的景色?最能点明诗人心情的字眼是什么? 2、哪句诗说明诗人已陶醉在美好的湖光山色之中了? 3、“几处”为什么不是“处处”,“谁家”为什么不是“家家”? 《天净沙 秋思》马致远 1、学生描绘想像这幅画面,感悟内容,体会思乡之情 三、拓展延伸: ?一、2009年徐州市中考试题: 阅读《钱塘湖春行》,按要求回答问题(3分) 1、诗中能够突出表达诗人情感的一个词语是:(1分) 2、“几处早莺争暖树.谁家新燕啄春泥”这两句是如何表现初春的特点的?请作具体分析(2分) ?二、2009年语文中考新航标题 (一)阅读《天净沙秋思》,按要求回答问题 1、这首诗通过写等景物,表达了诗人的_______________________。 2、试分析“断肠人在天涯”一句在整首诗中的作用 (二)阅读《次北固山下》,按要求回答问题 1、首联以对偶句发端,写的情怀 2、本诗的景物描写很精彩,达到了一字传神的水平诗的颔联中“阔”表现出一幅怎样的情景? 3、解释颈联的意思,并说说它所蕴涵的哲理 (四)阅读《观沧海》,按要求回答问题 (1)“日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里”四句写出了大海的特点,也体现了作者的胸怀 (2)整首诗表现了诗人怎样的精神面貌?

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