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2016年(西师大版)四年级语文下册期末考试题
西师大版四年级语文下册期末考试题
一、积累与应用(43分)
1.看拼音写词语。(5分)
xiōng tuān píng xiá zhǎi
( )涌( )急的长江( )借三峡大坝,流速变慢,航道也由( )
zhuó ?dǒu qiào
变得宽阔了,浑( )的江水随着退耕还林变得清澈多了。两岸( )的
shān lán xuàn
山崖上生长着参天的松( ),在阳光的照射下,色彩斑( ),( )丽多彩。
2.写出下列成语的意思相近的成语。(4分)
(1)上课时不应交头接耳( )。
(2)听了他的解释,我变得哑口无言了。( )
(3)老师语重心长的教育,让我明白了许多道理。( )
(4)对不了解的事情不要信口开河?( )
3.我会在句子中找出反义词,写在后面的括号里。(3分)
(1)这个问题太抽象了,一点也不具体。 ( )——( )
(2)我们对人要真诚,绝不能虚伪。 ( )——( )
(3)人与人之间应多一些宽容,少一些埋怨。( )——( )
4.将带点字正确解释的序号填在括号里。(2分)
穷
①缺乏财物
②环境恶劣,没有出路
③达到极点
④尽、完
无穷无尽( )
穷困( )
穷凶极恶( )
穷途末路( )
5.用“___”线把下面左右两边词语恰当地搭配。(4分)
最后的 成就 寸步不离地 吃着
感激的 买卖 津津有味地 唱着
巨大的 选择 静静地 跟着
亏心的 话语 满怀激动地 坐着
6.口语交际。(4分)
有的同学之间喜欢给别人取绰号,请你谈谈对这件事的看法。
_____________________________________
7.用下列词语组成两个意思不同的句子。(2分)
是 这些 都 不 书 他的
①____________________________
②____________________________
8.写一条你最喜欢的广告,并说说你为什么喜欢它。(2分)
_____________________________________
9.用“坚”字组成四个不同的词,填入适当的括号里(4分)
智利大地震,使人类更( )。即使时间过去了100个小时,救援人员依然在( )的石板下搜寻,瓦砾堆下的生还者还在( ) 着。人类将迈着更加( )的步伐前进。
10.将下列商品归类。(4分)
水彩笔
足球
瓜子
脸盆
钢笔
篮球
花生
杯子
铅笔
象棋
牛奶
牙膏
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
11.生活语文。(4分)
在学校,我们是( ),在商场是( ),在剧院是( ),在旅社是( ),在旅游时是( ),在看小说时是( ),在听广播时是( )。在别人家做客时( )
12.按要求完成下题。(5分)
(1)街道主任对居民很关心。街道主任受到大家的尊敬。(用恰当的关联词合并成一句话)
_____________________________________
(2)用打比方的写法使句子更生动、形象。
树林里的树 。有的像 ,有的像 ,还有的像 。走进这片树林,你就像走进了 。
_____________________________________
(3)一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。(缩句)
_____________________________________
(4)你做作业怎么这么粗心呢?(不改变句子意思,换一种说法)
_____________________________________
二、课文链接(7分)
高尔基曾说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”与爱因斯坦谈话,让我们感受到他那_________,________的品格。与鞋匠的儿子谈话,让我们感悟到他对________的那份深情,与伯牙和子期谈话,让我们明白了什么是真正的与民族英雄________谈话,被他________的精神感动,与瑞恩谈话,被他的折服。
三、阅读,感悟。(14分)
阅读短文,完成练习
给一个鼓励的眼神
三个孩子在赛跑中倒地,三位母亲的反应却迥异:一个身体力行,拖着孩子跑;一个破口大骂,不顾这是赛场;第三个,则为孩子送去了鼓励的目光。最终,三个孩子都跑
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