2017课标实验版选修1第九单元《戊戌变法》教案.docxVIP

第九单元戊戌变法导学案??学习目标：1、简述百日维新的主要内容，分析其特点。2、知道戊戌变法失败的基本史实，探讨中国近代化道路的曲折性。学习重点：掌握戊戌变法的内容及其历史意义学习难点：理解戊戌变法失败的历史原因。 HYPERLINK /Health/ \t _blank 教学过程：基础知识梳理巩固：一、戊戌变法第二阶段：具体实施阶段——百日维新（1）原因：诱因：??????????????????????????????????????????????????????（2）具体准备：?A、1898年康有为上书?????????????????????????????????????? （ 因??????????????????????????? ，成为了????????????????? ）B、1894、4，康有为在北京发起组织????????? ，宗旨：?????? 、??????? 、??????? 。（3）开始标志???1898、6、11光绪帝颁布????????? 诏书（4）、主要内容?内容?作用?局限政治?准许臣民上书言事；改定律例；裁撤冗员；澄清吏治取消旗人特权，?资产阶级知识分子有机会参与政权?基本上反映了维新派的愿望和主张；在一定程度上动摇了封建统治秩序?经济?鼓励发展农工商业；举办商会、农会等民间团体；编制国家预算和决算；举办邮政；取消旗人特权，?有利于中国????????? 的发展??文教?废八股；普遍设立中小学堂，设立京师大学堂；准许设立报馆学会；设译书局；奖励科学著作和发明?有利于????????????? 的传播??军事?按西法训练新式军队，添造军舰；裁汰旧军?增强国防力量??二、戊戌变法的结果——以???????????? 为标志，宣告了失败1、新政危机四伏（1）??????????????? 遭到许多读书人反对（2）强迫光绪颁布三条上谕，慈禧实际控制了???????? 权，做好了扑灭新政的准备（3）“?????????????????? ”事件使矛盾冲突白热化（4）慈禧与荣禄密谋；维新派求助在华列强，争取袁世凯2、戊戌政变： 9月21日，_____________发动政变，囚禁光绪帝，重新训政，搜捕维新派。并将_____________________________________________________________等六人杀于北京菜市口，史称“戊戌六君子”。新政内容除___________________________________得以保留外，其余尽数废除。3、戊戌变法失败的原因及教训？主观：（1）资产阶级力量弱小和软弱，这是根本原因。（2）依靠没有实权的皇帝，脱离人民群众，对列强和封建反动势力寄予幻想（3）比较激进，缺乏循序渐进的过程，某些措施也缺乏可操作性。客观：（1）封建顽固势力非常强大。变法触犯了顽固派势力的利益，遭到他们的反对和镇压。（2）袁世凯暗中告密，出卖了维新派。?????? （3）变法只受到民族资产阶级和开明地主的支持，各省官员阳奉阴违。教训：资产阶级改良道路在半殖民半封建社会的中国行不通三、维新遗产1、具备新意识的近代?????????? 形成；2、国家?????????????????? 的新政策，???????????? 等自由，?????????????? 的风行，解放了人们的思想；3、各种??????? 、?????? 的创办，使文教事业发展；4、近代?????? 从通商口岸拓展到内陆城市，使人们的认知空间扩大；5、????????? 、?????????? 等运动风起云涌，引领时代新风。6、维新运动开创了??????????????????????????????????????? ，这是它贡献给时代，也是它留给后人的最可宝贵的精神遗产。四、戊戌变法的评价1、性质：是一次自上而下的资产阶级????????????? 运动，也是一次??????????????? 运动。2、爱国性：以???????????????? 为目标，激发了中国人民的???????????????????????? 。3、进步性：要求?????????????????????????????????????? ，既符合当时中国历史发展趋势，又顺应当时世界发展的大趋势。从这个意义上看，变法是进步的。4、启蒙性：形成近代第一次?????????????? ，促使中国出现了新气象、新文教、新风气 合作探究：合作探究一：情景模拟：结合课文P108的变法诏书分析：假如你是农民,你会支持变法吗？为什么？?????????????????????????????????????????