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2017年(人教版)五年级上册语文课课练:1.窃读记 第1课时
1 窃读记
基础知识点点记
一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。
jù pà jī è tān lán wū yán
chǎo ɡuō? tuò mo zhāopái suāntònɡ
二、一锤定音(在带点字正确的读音后画“√”)。
踮脚(diān diǎn ) 目的( dí dì )
暂时(?zàn zhàn ?) 支撑(zhǎnɡ chēnɡ )
三、火眼金睛(辨字组词)
婪( )瞻( )炒( )柜( )
焚( )檐( )秒( )拒( )
四、从课文中找出下面词语的近义词。
适合( )识趣( )急迫( )发现( )
光临( )害怕( )担心( )勉励( )
五、在句子中间的空线处用上恰当的词语。
上了半天的课,我们个个 ,早已经给饿得前胸贴着后背了。尽管此时外面正下着
,但放学的铃声一响,大家伙儿便赶紧收好书包, 冲出了教室。就等着回到家里 地坐在沙发上,对着父母早已为自己准备好的丰盛的午餐像 一样狼吞虎咽一番。(要求用上课文中出现的词语哟)
六、选词填空。
充足 充分 充沛
1、你的理由很( ),我可以答应你的要求。
2、小学生要保证每天10个小时( )的睡眠。
3、这里降雨量( ),适合水稻生长。
隐藏 隐蔽 隐瞒
1、我们不应该帮犯错的同学( )事情的真相。
2、这个地方比较( ),不易被人发现。
3、他把东西( )在一个不易被人发现的地方。
七、按照要求写词语。(每一类至少四个)
1、描写颜色鲜明多彩的:
2、表现人物留恋不舍的:
八、佳句摘抄。
从课文中摘抄一两个自己觉得写得特别好或感受特别深刻语句,与同学交流一下彼此的看法。
语句摘抄:
我的理解:
课时
1
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